Ya seperti judul di atas, hanya pengen membahas tentang trend-trend yang lagi ngebooming sekarang. Gw baru sadar kalau tema ini udah dipakai sama temen gw, Cendol, buat bahan penelitiannya. Sebenarnya sih gak enak juga ngepost lagi , tapi gw gak terlalu sampe rinci banget jadi tenang aja kok dol.
Oke kita mulai dari yang pertama:
1. Behel
Siapa yang gak tau sama benda ini saat ini? Pasti semua tahu. Bahasa lainnya kawat gigi. Benda yang nempel di gigi ini berfungsi untuk ngeratain gigi kalian yang gak rata. Tapi akhir-akhir ini, behel jadi sebuah fashion. Ada peribahasa, gak tau peribahasa darimana tapi, kalau pakai behel itu keliatan gaul. Bisa dibilang sih gitu, dari harganya yang cukup mahal menurut gw hanya sedikit orang yang bisa pakai behel. Yaa bagusnya kalo orang itu pakai behel memang karena buat ngebetulin giginya yang berantakan, tapi gimana dengan orang yang pakai behel cuma buat gaya? Menurut gw sih itu sayang banget. Emang sih cewek yang berbehel itu gw akuin punya daya tarik yang lebih *menurut gw* *curcol*
2. Celana Seperut
Penggunaan Celana Seperut ini atau entah-apa-nama-aslinya ini mulai kembali ngebooming lagi oleh para kaum hawa di Indonesia kira-kira 2-3 tahun yang lalu *sorry kalo salah* menurut penglihatan gw. Kalau kembali ke zaman dulu, trend dengan celana seperut ini keliatan seperti orang yang culun. Entah kenapa trend ini terlihat seperti modis sekali di mata para wanita akhir-akhir ini. Awalnya gw juga sempat kaget ngeliat trend ini kembali muncul. Gw sempat mengira kalau mereka itu culun loh. Tapi ternyata emang lagi trend dan terlihat sangat modis di mata mereka, yaa gw mau apa lagi?
3. BlackBerry
Bukan, ini bukanlah makanan yang sedang menjadi trend bagi kalian yang gak tau apa itu BlackBerry atau BB. BB itu handphone yang lagi dan bahkan masih menjadi Handphone idaman untuk beberapa kalangan, baik dari anak muda hingga anak tua (re: orang tua). Memang banyak fitur-fitur yang menarik di BB ini, salah satunya adalah BlackBerry Messenger atau BBM. Kalian bisa chat dengan orang yang ada dalam kontak BBM kalian dengan free (tentunya jika kalian mengaktifkan paket BB). PIN yang ada di setiap BB juga menjadi hal yang menarik. Salah satu fitur yang bagus menurut gw karena jika BB kalian hilang, kalian bisa mencheck lokasinya dengan keberadaan PIN ini.
Tapi, BB menjadi salah satu benda yang ngetrend saat ini. Ada peribahasa lagi, masih tetep gak tau asalnya darimana, pakai BB itu terlihat sangat gaul. Padahal faktanya, BB di luar negeri hanya digunakan oleh orang tua dan anak muda di sana malas memakai BB karena takut terlihat tua. Jika dikombinasikan dengan behel dan rambut belah tengah, seorang wanita akan menjadi wanita BBB (Behel BlackBerry Belah tengah).
4. Fixie
Sepeda Fixed Gear atau biasa lebih dikenal dengan Fixie menjadi salah satu kendaraan bebas polusi yang sangat ngetrend saat ini. Dari bentuknya yang seksi dan unik, tidak salah kalau orang-orang sangat ingin mempunyai sepeda ini. Beberapa hal yang unik dari sepeda ini terletak pada Gearnya dan Bandnya. Sepeda ini mempunyai Gear yang Fix (halah dibalik-balik) sehingga jika kita menggoes (how to spell it : Meng-go-es) sepeda ini, bandnya akan terus berputar bersamaan dengar gearnya dan jika kita menggoesnya terlalu kencang akan sulit untuk menghentikannya karena tidak ada remnya. Tapi buat orang-orang yang sudah terbiasa dengan sepeda ini, mungkin ada cara lain untuk menghentikannya. Letak keunikannya yang lain adalah di ban. Bannya sangat kecil, seperti ban-ban untuk sepeda balap. Tidak direkomendasikan untuk kalian boncengan dengan sepeda ini. Please, jangan.
Harga? yaa memang harga sepeda ini cukup mahal. Menurut hasil tanya-tanya ke teman gw, rata-rata paling murah untuk merakit sepeda ini berkirsar 1 komaan juta. Tapi menurut gw, kalau memang sudah cinta sama suatu hal, harga itu bukanlah masalah. Terbukti juga bahwa mengidamkan lingkungan yang bersih juga mahal, bukan berarti tidak ada cara yang lebih murah.
5. SLR
Siapa yang gak kenal dengan kamera ini? yaa mungkin ada beberapa. Single-Lens Reflex atau yang biasa disingkat SLR seperti menjadi suatu alat yang wajib dimiliki oleh setiap orang yang senang dengan dunia fotografi. Kamera ini memiliki banyak kelebihan, seperti fokus yang bisa kita atur sendiri berbeda dengan kamera digital biasa. Lensa dari kamera ini pun bermacam-macam, ada lensa mikro dan makro. Kekurangannya? Yaa ukurannya yang cukup besar dan harga yang cukup besar pula *maksudnya?*
Kamera ini akhir-akhir ini menjadi sebuah trend yang sedang digandrumi oleh tiap orang baik anak muda atau anak tua, khususnya para kaum muda. Menjadi sebuah kebanggaan sendiri jika memiliki kamera ini. Pada dasarnya kamera ini adalah kamera yang digunakan oleh fotografer, tetapi karena semakin berkembangnya zaman, kamera ini menjadi sebuah trend. Tidak tahu apakah mereka yang membeli kamera ini memang hobi akan fotografi atau hanya sekedar beli biar terlihat "keren"
6. Finger Board
Mainan mini ini merupakan mainan yang (kembali) disenangi oleh banyak orang. Finger Board atau Fibo adalah bentuk kecilnya dari Skateboard. Cara memainkan mainan ini cukup mudah. Yaa betul cukup mudah, kalau hanya maju mundur. Kalau mau ngetrick? Lain ceritanya. Memang jika melihat orang-orang yang main Fibo terlihat mudah, hanya menggerakkan jari dan hup! Dia loncat dan muter-muter di udara. Coba? Siap-siap jari anda keram.
Fibo dimainkan dengan dua jari yaitu jari tengah dan jari telunjuk. Sebenarnya mainan ini udah gw kenal sejak gw SD. *SD lo kapan yer?* (Yaa sekitar tahun 2000-2001 lah, kira-kira pas gw kelas 3 atau 4 SD. Kalo gak salah) *oh gitu* (ho oh). Gw juga kaget tiba-tiba kenapa pas SMA kelas 3 mainan ini jadi ngetrend lagi. Tapi ya memang trend gak bisa ditebak. Mainan ini juga jadi alat buat para skateboarder untuk mengkulik trick jika lagi males main pakai yang beneran.
7. Maicih
*sama-sama* Bukan, ini bukan "bahasa planet" atau sengaja diimut-imutin untuk bilang "Terima Kasih". Maicih itu salah satu makanan berbentuk keripik yang lagi ngebooming banget saat ini. Dari antara yang lain memang Maicih yang terbaru. Apa Istimewanya? Maicih ini memiliki tingkat kepedasan yang berbeda-beda. Dari info yang gw dapet, mulai dari level 3 sampai level 10. Jika diumpamakan game, kalau kalian bisa ngelewatin level pertama, bisa lanjut ke level berikutnya. Tapi kalau gak bisa, GAME OVER! (baca: WC menanti)
Awalnya gw juga bertanya-tanya Maicih itu apa sih? kenapa bisa tiba-tiba banyak yang ngomongin, khususnya di Twitter waktu itu. Setelah cari tahu sana-sini, Maicih itu makanan sejenis keripik pedas. Selain Keripik, ada juga makaroni yang juga mempunyai tingkat kepedasan. Asal keripik ini dari kota Bandung dan dengan sekejap dapat terkoar ke hampir seluruh wilayah Indonesia. Sekali lagi kita berterima kasih kepada kecanggihan teknologi masa kini. Oh iya, ada peribahasanya juga loh, masih tetep sama dan tidak tahu asalnya darimana: "Kalau udah makan Maicih, Gaul!" Yaa begitulah.
Oke untuk saat ini gw baru bisa memberikan 7 benda yang lagi trend saat ini. Bukan karena gw mau ikut-ikutan salah satu program di tipi, tapi menurut gw ketujuh benda inilah yang lagi ngetrend-ngetrendnya saat ini. Kalau misalnya ada yang kurang atau yang salah dari postingan ini, gw sangat menerima masukan atau kritikan dari kalian. Mungkin nanti gw bikin versi ke-2 dari postingan ini kalau ternyata ada lagi yang lagi ngetrend.
-Cheers-
Selasa, 28 Juni 2011
Rabu, 22 Juni 2011
Greek Mythology Creature
Centaurus (bahasa Yunani: Κένταυροι ; Kéntauroi) adalah bangsa makhluk legendaris, makhluk setengah manusia setengah binatang yang dilukiskan berwujud manusia dari kepala sampai pinggang namun bagian tubuh ke bawah berwujud kuda (manusia-kuda). Centaurus muncul secara individual atau berkelompok dalam kisah-kisah Yunani kuno, seperti pada kisah penculikan Deianira oleh Nessus dan kisah perkawinan Pirithous. Centaurus individual yang terkenal adalah Nessus, Chiron, Pholus, Eurytion. Semuanya muncul dalam kisah-kisah Hercules.
Cerberus atau Kerberos ( Yunani: Κέρβερος, Kerberos, "iblis dari liang") adalah makhluk dari mitologi Yunani, hewan peliharaan Hades. Cerberus digambarkan sebagai anjing berkepala tiga yang mampu menyemburkan api. Awalnya Ia hanyalah seekor anjing kecil yang lucu namun ketika ia besar menjadi berkepala tiga dan mampu menyemburkan api. Ia merupakan penguasa dunia arwah. Tujuanya untuk menjaga agar tidak ada arwah yang melarikan diri dari dunia arwah.Cerberus juga mempunyai kemampuan melacak dan menemukan arwah-arwah yang melarikan diri.
Sphinx patung singa berkepala manusia diyakini merupakan kepala Khufu. Memiliki panjang 3 meter dan tinggi 20 meter. Melambangkan watak gagah laksana singa dan kepribadian lembut laksana manusia.
Sleipnir Loki dalam bentuk seekor kuda betina putih dan diresapi oleh kuda Svadilfari, melahirkan Sleipnir yang berkaki delapan. Ketika Loki kembali untuk membentuk alam, ia memberi Sleipnir ke dewa Odin, mengumumkan bahwa kuda itu bisa membawa lebih cepat daripada penunggang kuda pun, melalui darat, laut atau udara dan memiliki kekuatan untuk masuk ke tanah orang mati dan kembali. Ekornya tidak dipotong pendek, tapi diikat pada dirinya sendiri untuk mencegah digunakan sebagai pegangan dalam pertempuran. Enam kaki di depan Sleipnir dapat menetapkan suatu serangan ganas.
Griffin (Yunani: gryphos ; Persia: شیردال; shirdal : “singa-rajawali” ) adalah bangsa makhluk legendaris bertubuh singa sedangkan bersayap dan berkepala rajawali. Selayaknya singa sebagai “Raja hewan buas” dan burung rajawali sebagai “Raja di udara”, menjadikan Griffin sebagai hewan yang paling berkuasa atas kedua hal tersebut atau bergelar sebagai “Raja hewan buas dan penguasa udara”.
Hydra merupakan mitos dari Yunani kuno. Monster ini berbentuk ular atau naga yang memiliki sembilan buah kepala. Setiap salah satu kepalanya dipotong, maka kepala tersebut akan tumbuh/membentuk dua buah kepala yang baru. Dikisahkan bahwa Herkules pernah mengalahkan Hydra. Herkules membakar delapan dari sembilan kepala itu, sebelum menguburkan kepala yang terakhir (yang abadi) di bawah batu.
Pegasus (bahasa Yunani: Πήγασος (Pégasos)) adalah seekor kuda bersayap yang merupakan putra Poseidon dan Medusa. Pegasus membantu Bellerophon sang pahlawan dalam perlawanannya melawan Chimera dan bangsa Amazon. Suatu ketika, Bellerophon mencoba menerbangkan pegasus ke Olympus sehingga para dewa menghukumnya dan menjatuhkan Bellerophon dari Pegasus. Sejak saat itu, Pegasus menjadi pembawa petir untuk Zeus. Tapi beberapa cerita mengatakan kalau Pegasus tidak lahir dari Poseidon dan Medusa karena Poseidon direbut oleh Athena. Dan pada suatu hari Perseus bekerja sama dengan Athena melawan Medusa. Akhirnya berkat kerjasama yang baik Medusa kalah dengan cara kepalanya dipenggal oleh Perseus, sehingga lahirlah Pegasus dari darah Medusa.
Ekhidna (Bahasa Yunani: Ἔχιδνα) adalah monster dalam mitologi Yunani. Namanya berarti "wanita ular". Ekhidna disebut sebagai "Ibu dari Semua Monster". Ekhidna bersarang di sebuah gua yang disebut Arima. Hesiod menggambarkan Ekhidna sebagai monster raksasa yang bersama pasangannya, Typhoeus atau Typhon, melahirkan berbagai monster mengerikan di mitologi Yunani. Ekhidna kemungkinan adalah keturunan dari Tartarus dan Gaia, atau Ceto dan Phorcys. Tubuh bagian atasnya adalah wanita tapi bagian bawahnya adalah ular. Ekhidna juga sering digambarkan bersayap atau memiliki dua ekor.
Medusa (Bahasa Yunani: Μέδουσα (Médousa), berarti "penjaga" atau "pelindung") adalah seorang wanita cantik dengan ular sebagai rambutnya. Siapapun yang menatap langsung pada matanya akan berubah menjadi batu. Medusa tewas di tangan Perseus, yang kemudian menggunakan kepalanya sebagai senjata sebelum diberikan kepada Athena untuk ditempatkan pada perisai Aegis.
Siren atau ‘’’Seirenes’’’ (bahasa Yunani: Σειρῆνας) adalah makhluk legendaris, termasuk kaum Naiad (salah satu kaum Nymph yang hidup di air) yang hidup di lautan. Mereka tinggal di sebuah pulau yang bernama Sirenum Scopuli, atau menurut beberapa tradisi berbeda mereka tinggal di tanjung Pelorum, pulau Anthemusa, pulau Sirenusian dekat Paestum, atau di Capreae, yang mana semuanya adalah tempat-tempat yang dikelilingi oleh batu karang dan tebing. Mereka menyanyikan lagu-lagu memikat hati yang membuat para pelayar yang mendengarnya menjadi terbuai sehingga kapal mereka menabrak karang dan tenggelam. Diduga mereka adalah puteri-puteri Achelous (dengan Terpischore, Melpomene, atau Sterope) atau Porchys.
Mermaid adalah makhluk air yang memiliki kepala dan tubuh layaknya seorang perempuan dan ekor menyerupai ikan. Ikan duyung hidup di dasar laut dan dikatakan merupakan seorang puteri yang telah disumpah sebahagian anggotanya daripada paras pinggang hingga ke kaki menjadi ikan. Puteri duyung merupakan makhluk legendaris yang ceritanya sudah beredar berabad-abad yang lalu. Dalam mitologi Yunani, ikan duyung dikatakan selalu menggoda para pelaut yang lalai. Siapa yang tergoda akan menemui ajalnya. Masyarakat Babilonia pula menyembah puteri duyung sebagai dewa laut yang dikenal sebagai Ea atau Oannes. Oannes digambarkan sebagai duyung jantan.
Chimaera (bahasa Yunani: Χίμαιρα; Chímaira) adalah makhluk legendaris dari mitologi Yunani yang merupakan gabungan dari tiga hewan: ular, kambing, dan singa. Berbadan kambing, berekor naga atau ular, dan berkepala singa. Chimaera mampu menyemburkan api dari hidung dan mulutnya. Kadang-kadang Chimaera menjadi lambang kekuatan setan. Menurut mitologi, Chimaera merupakan puteri dari Typhon dan Echidna, dan bersaudara dengan beberapa monster dalam legenda, seperti anjing Cerberus dan Hydra dari danau Lernae.
Erinyes (Bahasa Yunani: Ἐρινύες) atau Eumenídes (Εὐμενίδες) atau Dirae dalam mitologi Romawi adalah dewi kemarahan dan pembalasan. Erinyes berjumlah tiga dewi: Alekto, Tisifone, dan Megaera. Mereka dilahirkan dari Gaia dan darah Uranus. Bila ada orang yang membunuh orang tuanya maka para Erinyes akan mengejarnya dan membuatnya gila. mereka sering digambarkan dengan ular di kepala mereka, darah keluar dari mata mereka dan terlihat sangat menakutkan. Para Erinyes juga bertugas menyiksa roh orang jahat di dunia bawah.
sumber: http://samegawara.blogspot.com/2011/03/makhluk-mitologi-yunani.html
Cerberus atau Kerberos ( Yunani: Κέρβερος, Kerberos, "iblis dari liang") adalah makhluk dari mitologi Yunani, hewan peliharaan Hades. Cerberus digambarkan sebagai anjing berkepala tiga yang mampu menyemburkan api. Awalnya Ia hanyalah seekor anjing kecil yang lucu namun ketika ia besar menjadi berkepala tiga dan mampu menyemburkan api. Ia merupakan penguasa dunia arwah. Tujuanya untuk menjaga agar tidak ada arwah yang melarikan diri dari dunia arwah.Cerberus juga mempunyai kemampuan melacak dan menemukan arwah-arwah yang melarikan diri.
Sphinx patung singa berkepala manusia diyakini merupakan kepala Khufu. Memiliki panjang 3 meter dan tinggi 20 meter. Melambangkan watak gagah laksana singa dan kepribadian lembut laksana manusia.
Sleipnir Loki dalam bentuk seekor kuda betina putih dan diresapi oleh kuda Svadilfari, melahirkan Sleipnir yang berkaki delapan. Ketika Loki kembali untuk membentuk alam, ia memberi Sleipnir ke dewa Odin, mengumumkan bahwa kuda itu bisa membawa lebih cepat daripada penunggang kuda pun, melalui darat, laut atau udara dan memiliki kekuatan untuk masuk ke tanah orang mati dan kembali. Ekornya tidak dipotong pendek, tapi diikat pada dirinya sendiri untuk mencegah digunakan sebagai pegangan dalam pertempuran. Enam kaki di depan Sleipnir dapat menetapkan suatu serangan ganas.
Griffin (Yunani: gryphos ; Persia: شیردال; shirdal : “singa-rajawali” ) adalah bangsa makhluk legendaris bertubuh singa sedangkan bersayap dan berkepala rajawali. Selayaknya singa sebagai “Raja hewan buas” dan burung rajawali sebagai “Raja di udara”, menjadikan Griffin sebagai hewan yang paling berkuasa atas kedua hal tersebut atau bergelar sebagai “Raja hewan buas dan penguasa udara”.
Hydra merupakan mitos dari Yunani kuno. Monster ini berbentuk ular atau naga yang memiliki sembilan buah kepala. Setiap salah satu kepalanya dipotong, maka kepala tersebut akan tumbuh/membentuk dua buah kepala yang baru. Dikisahkan bahwa Herkules pernah mengalahkan Hydra. Herkules membakar delapan dari sembilan kepala itu, sebelum menguburkan kepala yang terakhir (yang abadi) di bawah batu.
Pegasus (bahasa Yunani: Πήγασος (Pégasos)) adalah seekor kuda bersayap yang merupakan putra Poseidon dan Medusa. Pegasus membantu Bellerophon sang pahlawan dalam perlawanannya melawan Chimera dan bangsa Amazon. Suatu ketika, Bellerophon mencoba menerbangkan pegasus ke Olympus sehingga para dewa menghukumnya dan menjatuhkan Bellerophon dari Pegasus. Sejak saat itu, Pegasus menjadi pembawa petir untuk Zeus. Tapi beberapa cerita mengatakan kalau Pegasus tidak lahir dari Poseidon dan Medusa karena Poseidon direbut oleh Athena. Dan pada suatu hari Perseus bekerja sama dengan Athena melawan Medusa. Akhirnya berkat kerjasama yang baik Medusa kalah dengan cara kepalanya dipenggal oleh Perseus, sehingga lahirlah Pegasus dari darah Medusa.
Ekhidna (Bahasa Yunani: Ἔχιδνα) adalah monster dalam mitologi Yunani. Namanya berarti "wanita ular". Ekhidna disebut sebagai "Ibu dari Semua Monster". Ekhidna bersarang di sebuah gua yang disebut Arima. Hesiod menggambarkan Ekhidna sebagai monster raksasa yang bersama pasangannya, Typhoeus atau Typhon, melahirkan berbagai monster mengerikan di mitologi Yunani. Ekhidna kemungkinan adalah keturunan dari Tartarus dan Gaia, atau Ceto dan Phorcys. Tubuh bagian atasnya adalah wanita tapi bagian bawahnya adalah ular. Ekhidna juga sering digambarkan bersayap atau memiliki dua ekor.
Medusa (Bahasa Yunani: Μέδουσα (Médousa), berarti "penjaga" atau "pelindung") adalah seorang wanita cantik dengan ular sebagai rambutnya. Siapapun yang menatap langsung pada matanya akan berubah menjadi batu. Medusa tewas di tangan Perseus, yang kemudian menggunakan kepalanya sebagai senjata sebelum diberikan kepada Athena untuk ditempatkan pada perisai Aegis.
Siren atau ‘’’Seirenes’’’ (bahasa Yunani: Σειρῆνας) adalah makhluk legendaris, termasuk kaum Naiad (salah satu kaum Nymph yang hidup di air) yang hidup di lautan. Mereka tinggal di sebuah pulau yang bernama Sirenum Scopuli, atau menurut beberapa tradisi berbeda mereka tinggal di tanjung Pelorum, pulau Anthemusa, pulau Sirenusian dekat Paestum, atau di Capreae, yang mana semuanya adalah tempat-tempat yang dikelilingi oleh batu karang dan tebing. Mereka menyanyikan lagu-lagu memikat hati yang membuat para pelayar yang mendengarnya menjadi terbuai sehingga kapal mereka menabrak karang dan tenggelam. Diduga mereka adalah puteri-puteri Achelous (dengan Terpischore, Melpomene, atau Sterope) atau Porchys.
Mermaid adalah makhluk air yang memiliki kepala dan tubuh layaknya seorang perempuan dan ekor menyerupai ikan. Ikan duyung hidup di dasar laut dan dikatakan merupakan seorang puteri yang telah disumpah sebahagian anggotanya daripada paras pinggang hingga ke kaki menjadi ikan. Puteri duyung merupakan makhluk legendaris yang ceritanya sudah beredar berabad-abad yang lalu. Dalam mitologi Yunani, ikan duyung dikatakan selalu menggoda para pelaut yang lalai. Siapa yang tergoda akan menemui ajalnya. Masyarakat Babilonia pula menyembah puteri duyung sebagai dewa laut yang dikenal sebagai Ea atau Oannes. Oannes digambarkan sebagai duyung jantan.
Chimaera (bahasa Yunani: Χίμαιρα; Chímaira) adalah makhluk legendaris dari mitologi Yunani yang merupakan gabungan dari tiga hewan: ular, kambing, dan singa. Berbadan kambing, berekor naga atau ular, dan berkepala singa. Chimaera mampu menyemburkan api dari hidung dan mulutnya. Kadang-kadang Chimaera menjadi lambang kekuatan setan. Menurut mitologi, Chimaera merupakan puteri dari Typhon dan Echidna, dan bersaudara dengan beberapa monster dalam legenda, seperti anjing Cerberus dan Hydra dari danau Lernae.
Erinyes (Bahasa Yunani: Ἐρινύες) atau Eumenídes (Εὐμενίδες) atau Dirae dalam mitologi Romawi adalah dewi kemarahan dan pembalasan. Erinyes berjumlah tiga dewi: Alekto, Tisifone, dan Megaera. Mereka dilahirkan dari Gaia dan darah Uranus. Bila ada orang yang membunuh orang tuanya maka para Erinyes akan mengejarnya dan membuatnya gila. mereka sering digambarkan dengan ular di kepala mereka, darah keluar dari mata mereka dan terlihat sangat menakutkan. Para Erinyes juga bertugas menyiksa roh orang jahat di dunia bawah.sumber: http://samegawara.blogspot.com/2011/03/makhluk-mitologi-yunani.html
Selasa, 14 Juni 2011
Misteri Foto 3 Orang Di Cover DVD Windows Vista
| |
| |
Pertama ditemukan oleh seorang blogger yang berbahasa Spanyol diidentifikasi sebagai Kwisatz, foto itu menunjukkan tiga orang yang terselip di salah satu hologram pada permukaan Vista DVD. Ukurannya hanya satu milimeter, terlalu kecil untuk dilihat tanpa pembesaran.
"Penganut Teori Conspiracy akan kecewa," kata White. "Foto itu hanya salah satu dari beberapa gambar yang terdapat dalam desain hologram, semua yang inklusi berfungsi untuk membuatnya lebih sulit untuk mereplikasi Windows Vista DVD." Ketiga orang di foto, kata White, adalah anggota tim antipiracy Microsoft yang bekerja pada hologram Vista. gambar lain pada disk - Kwisatz mengatakan dia telah menemukan tiga orang lainnya, tetapi tidak bisa melihat rincian - adalah karya seni dalam domain publik, tambah White.
"Langkah-langkah keamanan tidak pernah dimaksudkan untuk menjadi mustahil untuk menemukan, namun agak sulit untuk mereproduksi," kata White.
Microsoft meningkatkan langkah-langkah antiduplication DVD digunakan untuk Vista dan tertanam banyak hologram pada plastik. "Meskipun sangat sulit untuk meniru desain hologram pada umumnya, dimasukkannya gambar asli membuatnya jauh lebih sulit," kata White.
Namun ada satu misteri yang cmasih belum terpecahkan, White tidak menyebutkan nama tiga karyawan Microsoft itu.
siapakah 3 orang yg ada di foto tsb?
sumber: http://feedproxy.google.com/~r/Strov/~3/I637Sf6BR90/misteri-foto-3-orang-di-cover-dvd.html
HIPMI Masuk Kampus Lahirkan Ribuan Wirausahawan Baru
BANDUNG - Ketua umum Himpunan Pengusaha Muda Indonesia (HIPMI) Erwin Aksa meyakini, program'Kewirausahaan masuk kampus' serta deklarasi kerja sama 100 perguruan tinggi dengan HIPMI, mampu menyumbang 1.000-2.000 wirausahawan baru setiap tahunnya.
"Untuk satu juta pengusaha baru membutuhkan waktu yang lama, karena untuk mencapai itu tidak mungkin dilakukan sendiri dan harus melibatkan stakeholder yang lain, cukuplah 1.000-2.000 entrepreneur baru," kata Erwin usai membuka Temu nasional HIPMI-perguruan tinggi di gedung New Majestik, Bandung, Selasa, (14/6/2011).
Menurut Erwin, HIPMI akan melakukan kampanye kewirausahaan di kampus-kampus agar menjadi spirit bagi semua bidang profesi. "Mereka (mahasiswa) melihat HIPMI sebagai partner yang ideal, sebagai role model dalam menghasilkan generasi entrepreneur Indonesia bersaing 2011," imbuhnya.
Erwin menambahkan, program Kewirausahaan masuk kampus lebih menitikberatkan pada kemampuan melatih mahasiswa untuk berorganisasi, mendorong networking dunia usaha lebih dini, sehingga mereka terinspirasi dengan pengusaha muda yang telah sukses.
"Jiwa wirausaha harus masuk ke mindset mahasiswa, tidak ada pendidikan formal yang menghasilkan wirausahawan muda yang handal," Erwin menandaskan.
Sumber: http://kampus.okezone.com/read/2011/06/14/373/468400/hipmi-masuk-kampus-lahirkan-ribuan-wirausahawan-baru
"Untuk satu juta pengusaha baru membutuhkan waktu yang lama, karena untuk mencapai itu tidak mungkin dilakukan sendiri dan harus melibatkan stakeholder yang lain, cukuplah 1.000-2.000 entrepreneur baru," kata Erwin usai membuka Temu nasional HIPMI-perguruan tinggi di gedung New Majestik, Bandung, Selasa, (14/6/2011).
Menurut Erwin, HIPMI akan melakukan kampanye kewirausahaan di kampus-kampus agar menjadi spirit bagi semua bidang profesi. "Mereka (mahasiswa) melihat HIPMI sebagai partner yang ideal, sebagai role model dalam menghasilkan generasi entrepreneur Indonesia bersaing 2011," imbuhnya.
Erwin menambahkan, program Kewirausahaan masuk kampus lebih menitikberatkan pada kemampuan melatih mahasiswa untuk berorganisasi, mendorong networking dunia usaha lebih dini, sehingga mereka terinspirasi dengan pengusaha muda yang telah sukses.
"Jiwa wirausaha harus masuk ke mindset mahasiswa, tidak ada pendidikan formal yang menghasilkan wirausahawan muda yang handal," Erwin menandaskan.
Sumber: http://kampus.okezone.com/read/2011/06/14/373/468400/hipmi-masuk-kampus-lahirkan-ribuan-wirausahawan-baru
Mengharumkan Indonesia dengan Meracik Musik
Pernah mendengar kunjungan Presiden ke luar negeri? itu hal biasa. Hal yang luar biasa adalah ketika musik yang diracik dari dalam kamar tidur dapat terdengar ke berbagai penjuru dunia. Tentu saja membawa harum nama Indonesia. Bottlesmoker namanya.
Siapa Bottlesmoker? Band elektronik yang digawangi oleh dua personilnya yaitu Anggung Kuy Kay dan Ryan Nobie Adzani. Band asal Bandung ini merupakan salah satu band favorit saya. Bottlesmoker adalah band dengan konsep yang unik. Band ini berdiri di sebuah kamar kost milik Angkuy (Anggung Kuy Kay) yang meracik musiknya dengan bantuan komputer Pentium II 350Mhz dan software Fruity Loops. Band yang sudah memiliki dua album ini merilis albumnya dibawah naungan Neovinyl Records dan Probablyworse Records (netlabel Amerika). Kamu bisa mengunduhnya di profil myspace mereka. Gratis.
Mulai dari berpartisipasi dalam sebuah festival loop yang diadakan IF venue-Friday I’m in Loops (festival yang menjadi trigger Angkuy untuk tetap berkarya, dan mengajak Ryan Nobie untuk menjadi programmer), hingga kemarin baru berpulang dari tur di Malaysia. Tur di 3 kota dan 5 tempat. Band yang mengusung free share dalam penyebaran musiknya ini, mendapat apresiasi yang baik pada turnya kemarin. Banyak penonton yang tidak menyangka band ini berasal dari Indonesia. Karena kualitas yang mumpuni.
Dalam perbincangan Saya dengan Angkuy belum lama ini, menurutnya hal inilah yang bisa Dia lakukan untuk mengharumkan nama bangsa ini. Ia bangga menjadi bagian keunikan bangsa ini dengan banyaknya keragaman budaya, suku dan ras di bangsa ini. Angkuy sendiri telah menerima banyak komentar dari berbagai orang diluar Indonesia akan Bottlesmoker. Semua beranggapan bahwa musikalitas band-band Indonesia bagus dan kreatif. Terutama Bottlesmoker dengan keunikannya.
Album yang dirilis netlabel luar negeri, tur yang sukses, berbagi musik gratis, diapresiasi dari dalam dan luar negeri tentunya prestasi yang sangat membanggakan bagi Angkuy dan juga para pendengar serta penikmat musik. Menurut Angkuy, musik yang dia bagikan secara gratis bukanlah sebuah strategi melainkan keintiman dalam berbagi. Musik yang dia buat dengan software dan alat unik lainnya membawa dirinya dan musik elektronik Indonesia tidak dipandang sebelah mata oleh orang luar Indonesia.
Band elektronik lainnya seperti Elemental Gaze (salah satu band favorit saya juga) pernah membuka band experimental dari Jepang, Mono, di Malaysia. Elemental Gaze juga pernah mengisi Baybeats Festival di Singapura bersama band elektronik Indonesia lainnya, Agrikulture, RNRM dan Homogenic. Bahkan kini Elemental Gaze bersama Everybody Loves Irene, Koil, White Shoes & The Couples Company, dan Overload Romance menjadi nominasi pada pengahargaan AVIMA 2009, First Indie Music Awards Asia.
Banyak sekali band Indonesia-khususnya indie- yang dapat bersinar dan mengharumkan Indonesia di kancah international dengan segala prestasinya. Seperti The Sigit dan Burgerkill yang melaksanakan tur di Australia, White Shoes & The Couples Company di SXSW festival, Superman Is Dead di Vans Warped Tour 2009, dan masih banyak band-band Indonesia yang berhasil membuktikan bahwa musik Indonesia bisa menjadi salah satu cara untuk memperkenalkan Indonesia.
Ada pula Sandhy Sandoro yang memenangkan kontes penyanyi pop internasional terbesar dan terpopuler di Latvia, NEW WAVE 2009. Dalam salah satu penampilannya, Sandhy Sandoro membawakan lagu When A Man Loves A Woman, Sandhy mendapat sambutan meriah dari penonton dan para juri. Juri memberikan nilai sempurna, 10. Sandhy menjadi juara 1 bersama Jamala (Ukraina) karena nilai akhir yang diperoleh sama. Sandhy menjadi idola dan mengharumkan Indonesia melalui suaranya yang indah.
Dan dengan free+share+music=Love (motto band Bottlesmoker), Bottlesmoker menunjukkan kepada dunia bahwa Indonesia berkualitas dalam musik. Begitupun band-band lainnya yang dapat mengharumkan bangsa dengan karya-karyanya. Band-band ini telah menjadi pengaruh besar di kancah musik, khususnya ranah indie.
Indonesia seharusnya bangga akan karya-karya anak bangsanya sendiri yang telah diapresiasi oleh penikmat musik baik didalam maupun luar negeri. Apa yang dilakukan oleh band-band tersebut adalah hal yang dapat dilakukan demi kemajuan bangsa daripada tidak melakukan sama sekali. Hal kecil yang berdampak besar. Maju terus musik Indonesia.
[video][bottlesmoker]
http://www.youtube.com/watch?v=fc5e0qa8iYk
[video][elementalgaze]
Pilih Kuliah di Luar Negeri atau Dalam Negeri
POTENSIAL, Australian Education Center (AEC) menilai Indonesia merupakan pasar potensial bagi lembaga pendidikan di Negeri Kanguru itu. Selain melalui jalur reguler, Pemerintah Australia juga menyediakan beasiswa untuk jenjang pendidikan S-1 dan S-2 bagi mahasiswa asing.
PELAJARIndonesia tidak perlu khawatir jika ingin melanjutkan kuliah di luar negeri.Banyak lembaga non-profit asing yang memberikan bantuan untuk mewujudkan keinginan itu.
Lembaga-lembaga itu umumnya berada di kota-kota besar di Indonesia, seperti Jakarta dan Surabaya. Biasanya, mereka adalah perpanjangan tangan dari pemerintah masing-masing negara yang menawarkan sekolah bagi pelajar Indonesia. Beberapa contohnya adalah Australian Education Centre (AEC) yang merupakan perwakilan dari Pemerintah Australia.
Lalu ada Netherlands Education Support Office (NESO) untuk Belanda, British Council (BC) untuk Inggris dan Educational Advising Service (EAS) untuk Amerika Serikat (AS). Banyaknya lembaga itu,tidak bisa dimungkiri menunjukkan Indonesia mendapatkan perhatian lebih dari dunia internasional.
Salah satunya karena Indonesia adalah pasar potensial bagi negara-negara itu untuk mendapatkan pemasukan dari sektor pendidikan. Berdasarkan data dari Departemen Pendidikan Nasional (Depdiknas), lulusan SMA tahun ajaran 2006/2007 berjumlah 1.076.154.Jumlah ini tentu jumlah yang luar biasa.
“Harus diakui, pertimbangan Indonesia sebagai pasar memang ada.Tetapi, itu bukan menjadi satu-satunya alasan utama,” kata Irene Pingkan Umboh,Manajer AEC Jakarta. Berdasarkan data AEC, pada tahun ajaran 2006/2007, AEC telah membantu keberangkatan 5.500 mahasiswa (S-1 dan S-2) ke Australia.
Sampai saat ini,menurut Irene, ada sekitar 15.000 mahasiswa Indonesia yang sedang belajar di Australia. “Rata-rata per tahun sekitar 5.000 orang yang berangkat kuliah di Australia,” kata Irene yang alumnus Blue Mountain Hotel School Australia ini. Irene mengungkapkan, peningkatan kerja sama dan hubungan antarkedua negara di bidang pendidikan sebagai tujuan utama mereka.
Tujuan lainnya adalah membantu para pelajar Indonesia mendapatkan kesempatan memperoleh pendidikan berkualitas di luar negeri. “Fakta bahwa Indonesia harus meningkatkan kualitas pendidikan itu ada dan harus diakui,”lanjutnya.
Australia, ungkap Irene, bisa mengambil peran dalam bidang itu.Terlebih, secara geografis, letak Australia berdekatan dengan Indonesia. Malah, banyak yang menyebut Australia sebagai tetangga belakang halaman Indonesia.
“Faktor ini pula yang membuat mengapa hubungan dan kerja sama yang baik antar kedua negara ini makin penting,”tuturnya. Selain faktor pasar dan peningkatan kerja sama, ada juga faktor sejarah seperti yang ada pada NESO.
“Indonesia dan Belanda kan punya sejarah sejak zaman kolonial dulu. Saya kira itu salah satu alasan mengapa Indonesia adalah negara pertama di mana ada lembaga non-profit bidang pendidikan Belanda,” kata Liza Marsin, Education Promotion Manager NESO Indonesia. Selain di Indonesia, NESO juga ada di lima negara lain, antara lain di China dan Vietnam.
Pusat Informasi dan Konsultasi
LEMBAGA-lembaga non-profit itu punya tugas utama menjembatani antara pelajar Indonesia dan universitas-universitas yang bakal jadi tempat tujuan studi mereka.
Mereka menyediakan semua informasi yang diperlukan bagi pelajar Indonesia yang hendak melanjutkan studi di luar negeri.“Jadi,orangorang Indonesia tidak perlu susah-susah datang ke luar negeri hanya untuk mendapatkan informasi.Cukup datang ke kami saja,”tutur Liza.
Hampir semua informasi soal perguruan tinggi di negara tujuan ada di lembaga non-profit itu. Mulai brosur, leaflet, hingga form aplikasi. Semua informasi itu selalu diperbaharui sehingga tidak ada perbedaan antara informasi yang diberikan langsung oleh universitas dengan informasi yang diberikan oleh lembaga-lembaga non-profit itu.
Selain sebagai pusat informasi, lembaga non-profit itu juga memberikan konsultasi pada pelajar Indonesia yang ingin melanjutkan studi ke luar negeri.Semua lembaga-lembaga itu punya penasihat yang akan memberikan bimbingan dan panduan mengenai apa yang harus dipersiapkan dan dilakukan jika ingin bersekolah di masing-masing negara.
Konsultasi itu gratis alias tidak dipungut biaya sama sekali. “Konsultasi itu terbuka bagi siap saja yang berminat melanjutkan sekolah ke luar negeri,”sambung Liza. EAS misalnya,menyediakan konsultasi perorangan dengan janji bagi yang tertarik untuk melanjutkan studi di AS.
Setiap kantor EAS mempunyai penasihat yang akan memberikan informasi tentang kesempatan belajar di perguruan tinggi di AS. Penasihat tersebut akan membantu siswa menentukan tujuan pendidikan dan bidang studi yang menarik buat mereka. Peran sedikit berbeda diambil oleh BC Indonesia.
BC Indonesia memberikan konsultasi via e-mailkepada para pelajar Indonesia yang tertarik belajar di Inggris. Namun, jika ingin mendapatkan informasi yang lebih detail, BC Indonesia akan mempertemukan para pelajar Indonesia dengan perwakilan perguruan tinggi di Inggris. Hampir setahun sekali BC Indonesia menggelar pameran rutin pendidikan Inggris.
Administrator Beasiswa
LEMBAGA pendidikan non-profit luar negeri memiliki kelebihan yang tidak dimiliki oleh konsultan pendidikan biasa.
Lembaga ini sering kali juga bertindak sebagai administrator beasiswa yang diberikan oleh pemerintah asal masing-masing lembaga itu. Manajer British Council (BC) Indonesia, Gusni Puspitasari mengatakan, saat ini BC adalah administrator bagi Chevening Scholarship milik pemerintah Inggris. “Kami yang mengurus soal beasiswa ini,” katanya.
Gusni menjelaskan, tujuan dari beasiswa yang disediakan oleh pemerintah Inggris ini adalah memberikan kesempatan bagi para generasi muda yang memiliki jiwa kepemimpinan dan memiliki kepedulian sosial yang tinggi untuk meraih gelar master sesuai minat mereka. Denganitu, diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi masyarakat dan negara asal mereka.
Begitu juga dengan Netherlands Education Support Office (NESO) yang menjadi administrator program beasiswa StuNed milik pemerintah Belanda. Beasiswa ini diprioritaskan bagi staf pemerintah (pusat dan daerah), aktivis LSM, staf pengajar di perguruan tinggi, juga para wartawan.
Ariono Hadipuro, Education Promotion NESO menjelaskan, pemberian beasiswa ini adalah salah satu bentuk hubungan Belanda-Indonesia, sehingga program beasiswa ini sering diselaraskan dengan titik berat pembangunan di Indonesia. Setiap tahunnya, ada sekitar 150–200 beasiswa StuNed ditawarkan di Indonesia.
“Sebenarnya, program beasiswa ini adalah bantuan pemerintah Belanda. Tetapi, tidak diberikan dalam bentuk uang, melainkan beasiswa karena dinilai lebih memberikan manfaat daripada dalam bentuk uang. Makanya, para penerima beasiswa ini diminta mengaplikasikan ilmunya untuk membangun masyarakat saat mereka kembali,” tukasnya.
Begitu juga dengan Educational Advising Service (EAS). Lembaga ini adalah administrator beasiswa Fulbright. Beasiswa yang digagas oleh senator asal Arkansas, J William Fulbright ini telah banyak memberikan kesempatan pada banyak pelajar di negara-negara di luar Amerika Serikat (AS) untuk belajar di sana. Begitu terkenalnya beasiswa yang sudah berusia 60 tahun ini, sampai muncul istilah “Fulbright Experience”.
Sebuah pengalaman baru yaitu ketika penerima beasiswa Fulbright banyak mendapatkan pengetahuan dan pengalaman selama kuliah di AS dan juga ketika kembali untuk menerapkan ilmu mereka. Sedangkan Australian Education Centre (AEC) juga berperan sebagai administrator bagi beasiswa AusAid milik pemerintah Australia .
Untuk lima tahun ke depan, sejak 2006 lalu, melalui beasiswa ini, pemerintah Australia memberikan kesempatan pada 9.200 mahasiswa dari hampir seluruh dunia untuk mendapatkan beasiswa ini dan melanjutkan kuliah di negeri Kanguru itu. (Helmi Firdaus)
Source: http://www.seputar-indonesia.com/edisicetak/halaman-utama/pilih-kuliah-di-luar-negeri-atau-dalam-n-2.html
Ijazah Palsu, dari Siswa hingga Pejabat
Liputan6.com, Jakarta: Ujian Nasional kini merupakan penentu nasib para siswa. Rasa stres menghinggapi siswa ketika dihadapkan pada lembar soal. Ketegangan memuncak saat siswa melihat hasil ujian. Satu persatu nama diteliti di papan pengumuman. Ketegangan terbayar, ketika mereka akhirnya dinyatakan lulus ujian.
Luapan bahagia diekspresikan dengan aksi coret-coret, yang sepertinya sudah menjadi ritual tahunan. Di Bali, untuk menghindari luapan kegembiraan berlebihan, para pelajar diharuskan memakai pakaian adat dan sembahyang untuk bersyukur.
Namun sayangnya, tidak semua merasakan kegembiraan itu. Di sudut kelas lain, terdapat pemandangan sebaliknya. Beberapa siswa menangis histeris. Ya, mereka adalah siswa yang gagal ujian. Mungkin bagi mereka, dunia seakan runtuh. Sebagian menangis histeris, ada pula yang mengeluarkan amarah pada guru dan sekolah mereka, bahkan beberapa siswa sampai nekat bunuh diri. Ya, gagal ujian memang peristiwa yang sangat membuat terpukul.
Mungkin itulah yang menyebabkan sebagian kalangan mencari jalan pintas. Apapun dilakukan demi melanjutkan pendidikan, dan demi mendapatkan ijazah. Salah satunya dengan membuat ijazah palsu. Memang kecurangan seperti ini sudah bukan barang baru. Beberapa tahun lalu tim Sigi SCTV pernah menelusuri jasa pembuatan ijazah di salah satu sentra penyewaan komputer di Jakarta.
Di sebuah kios rental komputer, dengan mudah kami memesan ijazah S1. Setelah sepakat membayar uang muka sebesar Rp 1.000.000, dengan sigap sang pemalsu langsung beraksi membuat ijazah asli tapi palsu, alias aspal. Kini, dengan pesatnya perkembangan teknologi, modus para pemalsu ijazah pun makin canggih, para pemalsu tak malu-malu mengiklankan diri di dunia maya.
Untuk lebih meyakinkan calon pelanggannya, mereka memberikan contoh ijazah palsu yang pernah dibuat di iklannya. Ijazah SMP, SMA, S1, bahkan S2 mereka jajakan di dunia maya dengan berani. Asal ada uang, gelar sarjana bahkan master, bisa "digenggam" dalam sekejap. Tak lupa, pemalsu mencantumkan nomor telepon di situsnya. Tetapi pemalsu ijazah biasanya hanya mau berkomunikasi melalui pesan singkat, atau SMS saja.
Untuk memastikan cara kerja pemalsu ijazah, Tim Sigi menemui anggota sindikat dengan berpura-pura membutuhkan ijazah SMA untuk keperluan lamaran kerja. Untuk membuat selembar ijazah SMA, harga dibanderol Rp 4.000.000, dengan blangko ijazah dijamin keasliannya. Dalam waktu hanya dua hari, ijazah aspal dinyatakan selesai dan siap diambil.
Parahnya lagi, pembuatan ijazah palsu ini, biasanya justru dibantu oleh orang dalam, yakni guru atau staf administrasi sekolah sendiri. Tiga tahun lalu, tim Sigi mendapati seorang kepala sekolah yang turun langsung terlibat membuat ijazah palsu. Ijazah palsu yang didapatkan pun ternyata memiliki blangko asli yang dikeluarkan dinas pendidikan terkait.
Penelusuran kami lanjutkan ke sebuah pusat belanja di Jakarta Pusat, menemui salah seorang penulis indah, yang biasa menulis ijazah dan sertifikat. Namun modusnya sedikit berbeda, ia hanya bisa membantu membuatkan ijazah palsu berbentuk fotokopi, bukan berupa blangko ijazah asli. Menurutnya, modus ini lebih aman, karena tidak bisa dideteksi keasliannya.
Biayanya pun lebih murah, untuk mendapatkan fotokopi ijazah yang sudah dilegalisir, paling mahal Rp 1.000.000.Modus lain yang kini digunakan adalah dengan ijasah yang dikeluarkan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM), sebuah lembaga pengajaran kelompok belajar paket A hingga C. Tim Sigi menemukan salah satu sentra PKBM yang mengaku menyimpan blangko ijazah asli.
Pengguna ijazah palsu ternyata bukan hanya siswa atau pelajar yang tidak lulus. Di Sragen, Jawa Tengah, Peringatan Hari Pendidikan Nasional 2 Mei lalu diwarnai aksi unjuk rasa yang berakhir dengan kericuhan. Penyebabnya apalagi kalau bukan tuduhan warga terhadap bupatinya yang diduga menggunakan ijazah palsu.
Sampai kemarin, unjuk rasa tersebut masih berlangsung, bahkan cenderung anarkis karena melakukan pengrusakan, pembakaran ban bekas, dan menyerang polisi yang berjaga di depan Kantor Bupati. Tetapi tuduhan penggunaan ijazah palsu ditampik oleh sang bupati.
Unjuk rasa serupa juga terjadi di Polres Paser, Tanah Grogot, Kalimantan Timur yang menuntut penuntasan kasus dugaan ijazah palsu milik Bupati Paser, Ridwan Suwidi, yang berencana maju kembali dalam Pilkada. Tudingan ijazah berawal dari informasi yang LSM jaringan pemantau independen yang mencurigai keabsahan ijazah sang bupati yang akan maju kembali dalam pilkada.
Informasi ini ditindaklanjuti polisi dengan menggerebek sebuah rumah di pinggiran Kota Balikpapan, Kalimantan Timur. Dari rumah milik Gimin, sindikat pembuat ijazah palsu diringkus polisi. Polisi juga menemukan beberapa lembar ijazah palsu yang siap diberikan pada konsumennya. Mengejutkan, dari beberapa ijazah yang ditemukan, terdapat ijazah milik sang Bupati Ridwan Suwidi.
Sang pemilik rumah dan pemalsu ijazah digelandang ke kantor polisi. Tim sigi sempat mendatangi kawasan Tanah Grogot, yang berjarak tiga jam perjalanan dari Balikpapan. Namun sang bupati menolak memberikan keterangan.
Di luar itu, beberapa kilometer diluar pusat Kota Balikpapan, Tim Sigi masih mendapat informasi yang mengindikasikan masih aktifnya sindikat jual beli ijazah. Diduga ijazah yang dipalsukan berasal dari ijasah yang dikeluarkan PKBM sebuah lembaga pengajaran kelompok belajar paket A hingga C. Tetapi Ketua Forum PKBM Balikpapan membantahnya.
Bantahan boleh saja dilakukan, namun kenyataannya kegiatan pemalsuan ijazah tampak sulit dihentikan. Penangkapan para tersangka oleh polisi, ternyata tidak memberikan efek jera. Modus-modus baru justru bermunculan, dan bahkan dimanfaatkan oleh banyak pejabat yang seharusnya dapat memberikan panutan pada masyarakat.
Luapan bahagia diekspresikan dengan aksi coret-coret, yang sepertinya sudah menjadi ritual tahunan. Di Bali, untuk menghindari luapan kegembiraan berlebihan, para pelajar diharuskan memakai pakaian adat dan sembahyang untuk bersyukur.
Namun sayangnya, tidak semua merasakan kegembiraan itu. Di sudut kelas lain, terdapat pemandangan sebaliknya. Beberapa siswa menangis histeris. Ya, mereka adalah siswa yang gagal ujian. Mungkin bagi mereka, dunia seakan runtuh. Sebagian menangis histeris, ada pula yang mengeluarkan amarah pada guru dan sekolah mereka, bahkan beberapa siswa sampai nekat bunuh diri. Ya, gagal ujian memang peristiwa yang sangat membuat terpukul.
Mungkin itulah yang menyebabkan sebagian kalangan mencari jalan pintas. Apapun dilakukan demi melanjutkan pendidikan, dan demi mendapatkan ijazah. Salah satunya dengan membuat ijazah palsu. Memang kecurangan seperti ini sudah bukan barang baru. Beberapa tahun lalu tim Sigi SCTV pernah menelusuri jasa pembuatan ijazah di salah satu sentra penyewaan komputer di Jakarta.
Di sebuah kios rental komputer, dengan mudah kami memesan ijazah S1. Setelah sepakat membayar uang muka sebesar Rp 1.000.000, dengan sigap sang pemalsu langsung beraksi membuat ijazah asli tapi palsu, alias aspal. Kini, dengan pesatnya perkembangan teknologi, modus para pemalsu ijazah pun makin canggih, para pemalsu tak malu-malu mengiklankan diri di dunia maya.
Untuk lebih meyakinkan calon pelanggannya, mereka memberikan contoh ijazah palsu yang pernah dibuat di iklannya. Ijazah SMP, SMA, S1, bahkan S2 mereka jajakan di dunia maya dengan berani. Asal ada uang, gelar sarjana bahkan master, bisa "digenggam" dalam sekejap. Tak lupa, pemalsu mencantumkan nomor telepon di situsnya. Tetapi pemalsu ijazah biasanya hanya mau berkomunikasi melalui pesan singkat, atau SMS saja.
Untuk memastikan cara kerja pemalsu ijazah, Tim Sigi menemui anggota sindikat dengan berpura-pura membutuhkan ijazah SMA untuk keperluan lamaran kerja. Untuk membuat selembar ijazah SMA, harga dibanderol Rp 4.000.000, dengan blangko ijazah dijamin keasliannya. Dalam waktu hanya dua hari, ijazah aspal dinyatakan selesai dan siap diambil.
Parahnya lagi, pembuatan ijazah palsu ini, biasanya justru dibantu oleh orang dalam, yakni guru atau staf administrasi sekolah sendiri. Tiga tahun lalu, tim Sigi mendapati seorang kepala sekolah yang turun langsung terlibat membuat ijazah palsu. Ijazah palsu yang didapatkan pun ternyata memiliki blangko asli yang dikeluarkan dinas pendidikan terkait.
Penelusuran kami lanjutkan ke sebuah pusat belanja di Jakarta Pusat, menemui salah seorang penulis indah, yang biasa menulis ijazah dan sertifikat. Namun modusnya sedikit berbeda, ia hanya bisa membantu membuatkan ijazah palsu berbentuk fotokopi, bukan berupa blangko ijazah asli. Menurutnya, modus ini lebih aman, karena tidak bisa dideteksi keasliannya.
Biayanya pun lebih murah, untuk mendapatkan fotokopi ijazah yang sudah dilegalisir, paling mahal Rp 1.000.000.Modus lain yang kini digunakan adalah dengan ijasah yang dikeluarkan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM), sebuah lembaga pengajaran kelompok belajar paket A hingga C. Tim Sigi menemukan salah satu sentra PKBM yang mengaku menyimpan blangko ijazah asli.
Pengguna ijazah palsu ternyata bukan hanya siswa atau pelajar yang tidak lulus. Di Sragen, Jawa Tengah, Peringatan Hari Pendidikan Nasional 2 Mei lalu diwarnai aksi unjuk rasa yang berakhir dengan kericuhan. Penyebabnya apalagi kalau bukan tuduhan warga terhadap bupatinya yang diduga menggunakan ijazah palsu.
Sampai kemarin, unjuk rasa tersebut masih berlangsung, bahkan cenderung anarkis karena melakukan pengrusakan, pembakaran ban bekas, dan menyerang polisi yang berjaga di depan Kantor Bupati. Tetapi tuduhan penggunaan ijazah palsu ditampik oleh sang bupati.
Unjuk rasa serupa juga terjadi di Polres Paser, Tanah Grogot, Kalimantan Timur yang menuntut penuntasan kasus dugaan ijazah palsu milik Bupati Paser, Ridwan Suwidi, yang berencana maju kembali dalam Pilkada. Tudingan ijazah berawal dari informasi yang LSM jaringan pemantau independen yang mencurigai keabsahan ijazah sang bupati yang akan maju kembali dalam pilkada.
Informasi ini ditindaklanjuti polisi dengan menggerebek sebuah rumah di pinggiran Kota Balikpapan, Kalimantan Timur. Dari rumah milik Gimin, sindikat pembuat ijazah palsu diringkus polisi. Polisi juga menemukan beberapa lembar ijazah palsu yang siap diberikan pada konsumennya. Mengejutkan, dari beberapa ijazah yang ditemukan, terdapat ijazah milik sang Bupati Ridwan Suwidi.
Sang pemilik rumah dan pemalsu ijazah digelandang ke kantor polisi. Tim sigi sempat mendatangi kawasan Tanah Grogot, yang berjarak tiga jam perjalanan dari Balikpapan. Namun sang bupati menolak memberikan keterangan.
Di luar itu, beberapa kilometer diluar pusat Kota Balikpapan, Tim Sigi masih mendapat informasi yang mengindikasikan masih aktifnya sindikat jual beli ijazah. Diduga ijazah yang dipalsukan berasal dari ijasah yang dikeluarkan PKBM sebuah lembaga pengajaran kelompok belajar paket A hingga C. Tetapi Ketua Forum PKBM Balikpapan membantahnya.
Bantahan boleh saja dilakukan, namun kenyataannya kegiatan pemalsuan ijazah tampak sulit dihentikan. Penangkapan para tersangka oleh polisi, ternyata tidak memberikan efek jera. Modus-modus baru justru bermunculan, dan bahkan dimanfaatkan oleh banyak pejabat yang seharusnya dapat memberikan panutan pada masyarakat.
Inilah Jersey Kandang Manchester United 2011/12
Manchester United akhirnya merilis jersey terbaru mereka yang akan digunakan pada musim 2011/12. Jersey terbaru skuad asuhan Sir Alex Ferguson tersebut terinspirasi oleh warna tradisional klub merah, putih dan hitam, yang kemudian dicampur dengan pola yang menjadi ikon klub tersebut.
Pada bagian badan kostum ini berwarna merah yang tradisional dengan kerah leher berpotongan crew berwarna putih dengan garis hitam ditengahnya yang merupakan replika dari desain garis scarf klub yang menjadi ikon klub. Desain seperti itu pernah muncul pada kostum United di masa lalu, termasuk ketika memenangkan Piala FA pada tahun 1977 dan 1985, dan juga terdapat dibelakang jersey United ketika memenangkan Liga Champion dan Liga Primer Inggris pada tahun 2008.
Garis Scarf yang retro tersebut dalam sekejap menjadi pola Manchester United yang terkenal dan benilai bagi para fans dan pemain United baik dalam perayaan juara maupun untuk mengenang hal-hal yang berkaitan dengan United.
Dibagian dalam jersey bagian depan, tepat dibelakang lambang klub, tertuliskan “Relentless” (Tidak akan Menyerah), yang menggambarkan dengan sempurna kerja keras United dalam mencapai kesuksesan serta konsistensi United dalam meraih gelar-gelar bergengsi di sepakbola. Pada bagian belakang kaus, di bawah leher terdapat setan merah kecil diambil dari lambang klub, dan di bagian dalam bertuliskan “Manchester United”.
Celana pada kostum kandang seluruhnya berwarna putih kecuali sebagian kecil yang juga menampilkan garis putih hitam dari garis scarf United. Dan kaus kaki kostum kandang seluruhnya berwarna hitam dengan gambar setan berwana putih kecil yang diambil dari lambang klub pada bagian betis, dengan garis merah, putih dan hitam dibagian atas.
Sementara sejarah dan tradisi dari klub hadir dengan sangat kuat pada desain jersey musim depan, bahan jersey United juga tidak sembarangan. Seluruh jersey United akan terbuat Polyester daur ulang Nike yang sangat terkenal, yang untuk pertama kalinya dibuat untuk baju dan celana.
Setiap jersey dibuat dari 13 botol plastik daur ulang. Proses pembuatan yang terbaru ini dapat mengurangi penggunaan energi sebanyak 30% dibandingkan dengan proses pembuatan polyester secara tradisional dan telah menghemat hampir 100 juta botol minum plastik untuk tidak dibuang pada pembuangan sampah.
Selain itu jersey tersebut juga memiliki kelebihan lain terutama pada bobotnya. Jersey yang dapat secara aktif mengatur suhu tubuh pemain dilapangan untuk menjaga pemain tetap kering dan sejuk setiap saat melalui teknologi Dry-Fit Nike tersebut memiliki bobot yang 13% lebih ringan dari versi sebelumnya.Dengan jersey tersebut diharapkan para pemain United dapat lebih nyaman dalam bermain sehingga potensi maksimal pemain dapat dikeluarkan. Dengan demikian prestasi Manchester United juga diharapkan semakin meningkat tahun depan.
Pada bagian badan kostum ini berwarna merah yang tradisional dengan kerah leher berpotongan crew berwarna putih dengan garis hitam ditengahnya yang merupakan replika dari desain garis scarf klub yang menjadi ikon klub. Desain seperti itu pernah muncul pada kostum United di masa lalu, termasuk ketika memenangkan Piala FA pada tahun 1977 dan 1985, dan juga terdapat dibelakang jersey United ketika memenangkan Liga Champion dan Liga Primer Inggris pada tahun 2008.
Garis Scarf yang retro tersebut dalam sekejap menjadi pola Manchester United yang terkenal dan benilai bagi para fans dan pemain United baik dalam perayaan juara maupun untuk mengenang hal-hal yang berkaitan dengan United.
Dibagian dalam jersey bagian depan, tepat dibelakang lambang klub, tertuliskan “Relentless” (Tidak akan Menyerah), yang menggambarkan dengan sempurna kerja keras United dalam mencapai kesuksesan serta konsistensi United dalam meraih gelar-gelar bergengsi di sepakbola. Pada bagian belakang kaus, di bawah leher terdapat setan merah kecil diambil dari lambang klub, dan di bagian dalam bertuliskan “Manchester United”.
Celana pada kostum kandang seluruhnya berwarna putih kecuali sebagian kecil yang juga menampilkan garis putih hitam dari garis scarf United. Dan kaus kaki kostum kandang seluruhnya berwarna hitam dengan gambar setan berwana putih kecil yang diambil dari lambang klub pada bagian betis, dengan garis merah, putih dan hitam dibagian atas.
Sementara sejarah dan tradisi dari klub hadir dengan sangat kuat pada desain jersey musim depan, bahan jersey United juga tidak sembarangan. Seluruh jersey United akan terbuat Polyester daur ulang Nike yang sangat terkenal, yang untuk pertama kalinya dibuat untuk baju dan celana.
Setiap jersey dibuat dari 13 botol plastik daur ulang. Proses pembuatan yang terbaru ini dapat mengurangi penggunaan energi sebanyak 30% dibandingkan dengan proses pembuatan polyester secara tradisional dan telah menghemat hampir 100 juta botol minum plastik untuk tidak dibuang pada pembuangan sampah.
Selain itu jersey tersebut juga memiliki kelebihan lain terutama pada bobotnya. Jersey yang dapat secara aktif mengatur suhu tubuh pemain dilapangan untuk menjaga pemain tetap kering dan sejuk setiap saat melalui teknologi Dry-Fit Nike tersebut memiliki bobot yang 13% lebih ringan dari versi sebelumnya.Dengan jersey tersebut diharapkan para pemain United dapat lebih nyaman dalam bermain sehingga potensi maksimal pemain dapat dikeluarkan. Dengan demikian prestasi Manchester United juga diharapkan semakin meningkat tahun depan.
Membidik Jurusan Favorit
GELAR master asisten dokter menjadi pilihan favorit bagi mahasiswa di Amerika Serikat yang ingin mendapatkan pekerjaan dengan gaji besar. Di tengah tingginya angka pengangguran di AS, permintaan akan profesi ini begitu besar.
Perguruan tinggi di Amerika Serikat (AS) tahun ini diperkirakan akan meluluskan 1,6 juta sarjana strata dua (S-2). Dengan jumlah tenaga yang siap kerja bertambah tentu akan terjadi persaingan dalam merebut peluang kerja. Apalagi saat ini jumlah pengangguran di AS mencapai 9,9 persen.
Kendati begitu, minat siswa yang akan masuk perguruan tinggi tidak surut. Umumnya, minat para siswa yang ingin meneruskan ke jenjang lebih tinggi disebabkan agar mereka punya kemampuan yang lebih kompetitif dalam menghadapi persaingan dunia kerja di masa mendatang. Karena itu, kebanyakan siswa di AS menganggap kuliah tidak sekadar mencari ilmu, tetapi juga bagaimana mampu mendapatkan peluang kerja dari bidang keilmuan yang mereka tekuni dalam kuliah. Menurut studi yang dilakukan majalah Forbes, studi asisten dokter menempati peringkat pertama yang menjanjikan karier di masa depan. Profesi ini umumnya akan bekerja sebagai perawat anestesi, perawat klinik spesialis, hingga direktur keperawatan. Gaji rata-rata yang ditawarkan pada sejumlah profesi di atas sebesar USD98.900 per tahun.
Ke depan diperkirakan akan ada pertumbuhan permintaan sebesar 39 persen terhadap profesi ini. Pertumbuhan tersebut juga diakumulasikan dengan kebutuhan akan penggantian tenaga kerja baru yang permintaannya mencapai 57 persen. Seperti disebutkan Forbes, salah satu orang yang beruntung mendapatkan pekerjaan sesuai bidang yang dipelajari semasa kuliah adalah Shane Tysinger yang saat ini bekerja di klinik Eden NC yang fokus pada pengobatan keluarga. Tysinger memiliki minat yang kuat pada bidang kedokteran. Sebelum bekerja di tempat yang sekarang, Tysinger sebelumnya mengajar di Sekolah Menengah Atas Davidson County, New York. Di sekolah itu dia juga mengajar perawatan kesehatan. Dia juga pernah memegang beberapa pekerjaan asisten medis sebelum menjadi guru.
Di sekolah dia selalu menjadi responden pertama untuk semua jenis darurat medis. Tetapi, Tysinger tidak puas hanya menjadi guru. Untuk itu, dia memilih program master asisten dokter selama dua tahun di Duke University pada 2006. Pilihan Tysinger rupanya tidak salah. Ketika lulus pada 2008 saat dunia sedang menghadapi resesi keuangan, tawaran menjadi asisten dokter justru tidak surut. Ditelisik dari penghasilan, profesi Tysinger saat ini lebih tinggi tiga kali lipat dari profesi guru yang sebelumnya dia geluti. ”Saya telah menemukan karier, dan saya akan terus menekuninya,” kata Tysinger seperti dikutip Forbes. Karena itu, di AS saat ini banyak yang mengikuti jejak Tysinger, kuliah strata dua (S-2) di jurusan asisten dokter. Saat ini dunia kesehatan Negeri Paman Sam membutuhkan banyak asisten dokter untuk memberikan pelayanan kesehatan yang lebih baik.
Karena itu, tidak heran jika pekerjaan ini memberikan prospek yang bagus dan menawarkan gaji yang besar. Wajar jika majalah Forbes menempatkan program asisten dokter menjadi jurusan favorit dalam penyaluran kerja. Pemeringkatan yang dilakukan Forbes dilakukan berdasarkan peluang terbaik, tawaran gaji pada dekade berikutnya. Jurusan favorit lainnya adalah ilmu komputer. Jurusan ini diperkirakan akan mengalami peningkatan permintaan sebesar 27 persen dengan gaji yang ditawarkan rata-rata USD111.000 per tahun. Di peringkat ketiga ada jurusan teknik sipil yang akan mengalami pertumbuhan sebesar 24 persen dan gaji rata-rata sebesar USD98.700 per tahun. Peringkat keempat adalah lulusan jurusan matematika. Para lulusan ini dijanjikan akan mendapatkan pertumbuhan permintaan sebesar 22 persen dengan gaji rata-rata sebesar USD96.900 per tahun.
Di peringkat berikutnya ada jurusan fisika yang peluang kerjanya diperkirakan akan meningkat 16 persen dengan gaji rata-rata USD110.000 per tahun. Selain merilis sejumlah jurusan terbaik, Forbes juga mengumumkan lima jurusan terbawah dari 30 jurusan yang disurvei. Peringkat terakhir ada jurusan keagamaan yang diperkirakan hanya mendapatkan gaji rata-rata sebesar USD54.200 per tahun dengan peningkatan permintaan sebesar 13 persen. Satu tingkat di atasnya adalah jurusan bahasa Inggris yang menawarkan gaji rata-rata USD61.700 per tahun dan pertumbuhan lowongan untuk jurusan ini hanya 9 persen.
Jurusan pendidikan berada di atas jurusan bahasa Inggris dan hanya mendapatkan permintaan sebesar 14 persen dengan gaji USD59.600 per tahun. Kemudian, jurusan konseling berada di urutan berikutnya (peringkat ke-27) yang diperkirakan akan mengalami pertumbuhan permintaan sebesar 17 persen dengan gaji rata-rata USD53.500 per tahun. Di peringkat ke-26 ada jurusan seni rupa yang hanya mengalami pertumbuhan permintaan sebesar 12 persen dengan gaji rata-rata USD63.900 per tahun. Pemeringkatan yang dikeluarkan Forbes ini tentu akan menjadi salah satu pertimbangan bagi sejumlah kalangan di AS untuk menentukan jurusan yang akan mereka pilih saat kuliah sehingga ketika menamatkan pendidikan, mereka tidak kesulitan dalam melangkah mencari pekerjaan di tengah persaingan yang ketat.
Perpaduan antara peluang dan gaji yang ditawarkan memang selalu menjadi pertimbangan utama dalam menentukan jurusan. Apalagi di AS seseorang bisa melihat perbandingan gaji yang diterima berdasarkan profesi. Informasi ini disediakan situs payscale. Berdasarkan situs ini, ada 30 gelar master teratas yang menjadi tujuan para sarjana untuk melanjutkan pendidikan. Gaji terbesar didapatkan pekerja di bidang sarjana teknik elektro yaitu sebesar USD121.000 per tahun. Sedangkan terendah adalah bidang konseling yaitu hanya USD53.500 per tahun. Survei ini didasarkan atas gaji pekerja yang berusia 43 tahun atau memiliki pengalaman kerja selama 15 tahun. Fenomena mencari jurusan yang sesuai peluang kerja bukan hanya terjadi di AS melainkan juga di semua negara, termasuk Indonesia.
Tidak heran jika profesi yang banyak dicari dalam dunia kerja berbanding lurus dengan jumlah minat pada pendidikan yang berpeluang mengisi pekerjaan yang ditawarkan.
sumber: http://suar.okezone.com/read/2010/05/30/283/337577/283/membidik-jurusan-favorit
Perguruan tinggi di Amerika Serikat (AS) tahun ini diperkirakan akan meluluskan 1,6 juta sarjana strata dua (S-2). Dengan jumlah tenaga yang siap kerja bertambah tentu akan terjadi persaingan dalam merebut peluang kerja. Apalagi saat ini jumlah pengangguran di AS mencapai 9,9 persen.
Kendati begitu, minat siswa yang akan masuk perguruan tinggi tidak surut. Umumnya, minat para siswa yang ingin meneruskan ke jenjang lebih tinggi disebabkan agar mereka punya kemampuan yang lebih kompetitif dalam menghadapi persaingan dunia kerja di masa mendatang. Karena itu, kebanyakan siswa di AS menganggap kuliah tidak sekadar mencari ilmu, tetapi juga bagaimana mampu mendapatkan peluang kerja dari bidang keilmuan yang mereka tekuni dalam kuliah. Menurut studi yang dilakukan majalah Forbes, studi asisten dokter menempati peringkat pertama yang menjanjikan karier di masa depan. Profesi ini umumnya akan bekerja sebagai perawat anestesi, perawat klinik spesialis, hingga direktur keperawatan. Gaji rata-rata yang ditawarkan pada sejumlah profesi di atas sebesar USD98.900 per tahun.
Ke depan diperkirakan akan ada pertumbuhan permintaan sebesar 39 persen terhadap profesi ini. Pertumbuhan tersebut juga diakumulasikan dengan kebutuhan akan penggantian tenaga kerja baru yang permintaannya mencapai 57 persen. Seperti disebutkan Forbes, salah satu orang yang beruntung mendapatkan pekerjaan sesuai bidang yang dipelajari semasa kuliah adalah Shane Tysinger yang saat ini bekerja di klinik Eden NC yang fokus pada pengobatan keluarga. Tysinger memiliki minat yang kuat pada bidang kedokteran. Sebelum bekerja di tempat yang sekarang, Tysinger sebelumnya mengajar di Sekolah Menengah Atas Davidson County, New York. Di sekolah itu dia juga mengajar perawatan kesehatan. Dia juga pernah memegang beberapa pekerjaan asisten medis sebelum menjadi guru.
Di sekolah dia selalu menjadi responden pertama untuk semua jenis darurat medis. Tetapi, Tysinger tidak puas hanya menjadi guru. Untuk itu, dia memilih program master asisten dokter selama dua tahun di Duke University pada 2006. Pilihan Tysinger rupanya tidak salah. Ketika lulus pada 2008 saat dunia sedang menghadapi resesi keuangan, tawaran menjadi asisten dokter justru tidak surut. Ditelisik dari penghasilan, profesi Tysinger saat ini lebih tinggi tiga kali lipat dari profesi guru yang sebelumnya dia geluti. ”Saya telah menemukan karier, dan saya akan terus menekuninya,” kata Tysinger seperti dikutip Forbes. Karena itu, di AS saat ini banyak yang mengikuti jejak Tysinger, kuliah strata dua (S-2) di jurusan asisten dokter. Saat ini dunia kesehatan Negeri Paman Sam membutuhkan banyak asisten dokter untuk memberikan pelayanan kesehatan yang lebih baik.
Karena itu, tidak heran jika pekerjaan ini memberikan prospek yang bagus dan menawarkan gaji yang besar. Wajar jika majalah Forbes menempatkan program asisten dokter menjadi jurusan favorit dalam penyaluran kerja. Pemeringkatan yang dilakukan Forbes dilakukan berdasarkan peluang terbaik, tawaran gaji pada dekade berikutnya. Jurusan favorit lainnya adalah ilmu komputer. Jurusan ini diperkirakan akan mengalami peningkatan permintaan sebesar 27 persen dengan gaji yang ditawarkan rata-rata USD111.000 per tahun. Di peringkat ketiga ada jurusan teknik sipil yang akan mengalami pertumbuhan sebesar 24 persen dan gaji rata-rata sebesar USD98.700 per tahun. Peringkat keempat adalah lulusan jurusan matematika. Para lulusan ini dijanjikan akan mendapatkan pertumbuhan permintaan sebesar 22 persen dengan gaji rata-rata sebesar USD96.900 per tahun.
Di peringkat berikutnya ada jurusan fisika yang peluang kerjanya diperkirakan akan meningkat 16 persen dengan gaji rata-rata USD110.000 per tahun. Selain merilis sejumlah jurusan terbaik, Forbes juga mengumumkan lima jurusan terbawah dari 30 jurusan yang disurvei. Peringkat terakhir ada jurusan keagamaan yang diperkirakan hanya mendapatkan gaji rata-rata sebesar USD54.200 per tahun dengan peningkatan permintaan sebesar 13 persen. Satu tingkat di atasnya adalah jurusan bahasa Inggris yang menawarkan gaji rata-rata USD61.700 per tahun dan pertumbuhan lowongan untuk jurusan ini hanya 9 persen.
Jurusan pendidikan berada di atas jurusan bahasa Inggris dan hanya mendapatkan permintaan sebesar 14 persen dengan gaji USD59.600 per tahun. Kemudian, jurusan konseling berada di urutan berikutnya (peringkat ke-27) yang diperkirakan akan mengalami pertumbuhan permintaan sebesar 17 persen dengan gaji rata-rata USD53.500 per tahun. Di peringkat ke-26 ada jurusan seni rupa yang hanya mengalami pertumbuhan permintaan sebesar 12 persen dengan gaji rata-rata USD63.900 per tahun. Pemeringkatan yang dikeluarkan Forbes ini tentu akan menjadi salah satu pertimbangan bagi sejumlah kalangan di AS untuk menentukan jurusan yang akan mereka pilih saat kuliah sehingga ketika menamatkan pendidikan, mereka tidak kesulitan dalam melangkah mencari pekerjaan di tengah persaingan yang ketat.
Perpaduan antara peluang dan gaji yang ditawarkan memang selalu menjadi pertimbangan utama dalam menentukan jurusan. Apalagi di AS seseorang bisa melihat perbandingan gaji yang diterima berdasarkan profesi. Informasi ini disediakan situs payscale. Berdasarkan situs ini, ada 30 gelar master teratas yang menjadi tujuan para sarjana untuk melanjutkan pendidikan. Gaji terbesar didapatkan pekerja di bidang sarjana teknik elektro yaitu sebesar USD121.000 per tahun. Sedangkan terendah adalah bidang konseling yaitu hanya USD53.500 per tahun. Survei ini didasarkan atas gaji pekerja yang berusia 43 tahun atau memiliki pengalaman kerja selama 15 tahun. Fenomena mencari jurusan yang sesuai peluang kerja bukan hanya terjadi di AS melainkan juga di semua negara, termasuk Indonesia.
Tidak heran jika profesi yang banyak dicari dalam dunia kerja berbanding lurus dengan jumlah minat pada pendidikan yang berpeluang mengisi pekerjaan yang ditawarkan.
sumber: http://suar.okezone.com/read/2010/05/30/283/337577/283/membidik-jurusan-favorit
Pentingkah Kuliah di Perguruan Tinggi?
Mencari ilmu itu wajib bagi muslim dan muslimat. Semua orang Islam tahu hal itu. Dalam agama lain pun tentunya kewajiban mencari ilmu semacam itu berlaku juga. Namun, dalam sebuah blog ada pertanyaan menarik “Apa yang didapat dari universitas?” yang kemudian diterbitkan menjadi sebuah buku. Apa pun isinya, yang jelas jangan berburuk sangka dulu meski kenyataan banyak yang seperti itu. (Terima kasih buat Pak Romi SW).
Hal di atas menarik sekali. Di satu sisi kita dituntut untuk terus mencari ilmu, akan tetapi di sisi lain ada pernyataan bahwa pendidikan (perguruan tinggi) tidak memberikan apa-apa. Ada apa pada pendidikan (perguruan tinggi) sehingga tidak memberikan apa-apa?
Dalam dunia yang bergerak serba cepat seperti saat ini, belajar di sekolah dasar boleh dikatakan sebagai lembaga pendidikan yang paling penting. Di sekolah dasar seorang anak diperkenalkan dengan tulisan dan angka. Meskipun hal itu bisa diberikan oleh orang tua di rumah, namun karena kesibukan orang tua, memberikan pendidikan di rumah oleh orang tua menjadi sesuatu yang mustahil.
Selanjutnya, ketika anak sudah tamat sekolah dasar, bisa saja ia belajar melalui internet atau homeschooling. Akan tetapi sebagai mahluk sosial tentu saja mereka memerlukan kawan. Mereka tidak dapat hidup sendiri. Situs-situs pertemanan tentu tidak cukup untuk menggantikan pergaulan yang sesungguhnya. Setidaknya, pergaulan di sekolah menjadikan seorang anak lebih mengenal dunia yang lebih beragam.
Perguruan tinggi sangat diperlukan untuk menjaga ilmu pengetahuan. Manusia tidak mungkin hidup maju tanpa adanya riset di perguruan tinggi. Orang boleh menguasai pemrograman komputer, namun masih diperlukan orang-orang yang melakukan penelitian dalam menciptakan komputer yang lebih canggih lagi. Untuk kehidupan di masa mendatang, orang tidak cukup hanya mengandalkan komputer yang ada sekarang.
Orang boleh saja saat ini telah mampu membuat berbagai mesin yang ekonomis. Namun di masa mendatang orang masih harus menciptakan mesin-mesin fantastis yang saat ini masih ada dalam fantasi anak-anak muda. Untuk menciptakan fantasi itu menjadi kenyataan, tentu dibutuhkan riset yang mendalam. Peneliti independen mungkin melakukannya, namun karena diperlukan dana yang besar dan kolaborasi, maka hanya perguruan-perguruan tinggi saja yang mungkin melakukannya.
Pada sisi lain, orang bisa saja mendapatkan banyak informasi dari internet, namun akan tetap diperlukan orang-orang yang mengisi informasi di internet itu dengan informasi-informasi yang selalu diperbaharui. Mungkin saja orang-orang secara pribadi mengisinya dengan informasi-informasi terbaru. Namun untuk informasi yang berupa hasil penelitian, kemungkinan besarnya hanya dapat dilakukan oleh perguruan tinggi.
Apa arti semua itu?
Artinya, perguruan tinggi tetap diperlukan.
Lalu, bagaimana dengan sarjana lulusan perguruan tingginya?
Di sinilah letak permasalahan mengapa perguruan tinggi saat ini banyak tidak dipercaya oleh masyarakt/pasaran kerja. Tidak mungkin kita menutup mata, betapa banyaknya generasi muda dan bahkan orang-orang tua yang sekadar mencari gelar tanpa mengimbanginya dengan kemampuan akademiknya. Banyak juga generasi muda yang kuliah hanya sekadar mencari nilai (indeks prestasi). Celakanya banyak pula perguruan tinggi yang melacurkan fungsi akademisnya dengan mengobral nilai untuk mahasiswanya. Maksudnya, asalkan seseorang itu terdaftar sebagai mahasiswa, meskipun kemampuan akademisnya memprihatinkan, mereka akan mendapatkan nilai yang memuaskan.
Pernah terbaca di internet, seseorang menuliskan bahwa sebuah perguruan tinggi mengharuskan dosen memberi nilai minimal C untuk mahasiswanya. Tidak boleh memberi kurang dari itu. Padahal ketika diuji kemampuannya, kemampuan mahasiswa itu tidak berbeda dibanding kemampuan anak-anak SMA. Alasannya demi akreditasi. Memprihatinkan, bukan?
Namun perlu diingat, tidak semua perguruan tinggi seperti itu. Ada juga, bahkan masih cukup banyak perguruan tinggi yang menjunjung tinggi norma akademis sehingga tidak akan memberikan nilai yang tidak sesuai dengan kemampuan mahasiswanya. Tidak mengherankan pada perguruan tinggi kelompok ini, akan sulit bagi mahasiswanya untuk mendapatkan nilai tinggi apalagi meraih gelar cum laude. Padahal di beberapa perguruan tinggi, predikat cum laude ini amat mudah diperolah.
Ketika terjun di masyarakat – di lapangan kerja – barulah terlihat buktinya. Ada sarjana dengan nilai tinggi, namun tampak mereka canggung menghadapi perkerjaan yang menjadi tanggungjawabnya. Di sisi lain, banyak sarjana yang ber-IP rendah, namun begitu terampil dalam menghadapi pekerjaannya. Celakanya lagi, mahasiswa dari perguruan tinggi yang banyak menghasilkan sarjana cun laude itu, lebih banyak yang berhasil menduduki posisi sebagai pegawai negeri. Akibatnya berbagai kebijakan aparatur negara seringkali tidak sesuai dengan harapan masyarakat.
Yang lebih menggelisahkan adalah kenyataan bahwa perguruan tinggi membuat aturan batas minimal IP sarjana yang ingin melanjutkan kuliah di S2 ataupun S3 sebelum diberikan tes. Apalagi ini sering menjadi persyaratan mendapatkan beasiswa ikatan dinas. Tentu ini sangat merugikan bagi mahasiswa berprestasi yang kuliah di perguruan tinggi yang pelit dengan nilai. Kiranya perlu diperbaiki persyaratan nilai lulusan perguruan tinggi yang mau melanjutkan kuliah di S2 atau S3. Kita tahu, di perguran tinggi tidak memberlakukan ujian yang berlaku di seluruh perguruan tinggi secara nasional seperti halnya ujian nasional bagi anak sekolah. Perguruan tinggi mempunya standar yang berbeda-beda dalam memberikan nilai.
Setelah banyak mendiskuruskan masalah ini, saya akan mengakhiri tulisan ini dengan sebuah pernyataan, “Kuliah, bagaimanapun tetap penting. Tak tercipta ilmuwan modern dari luar perguruan tinggi”.
Marilah kita ke perguruan tinggi. Akan tetapi, pilihlah perguruan tinggi yang baik agar mampu membangun bangsa ini dengan lebih baik. Jangan rusak negeri ini dengan IP yang tinggi tapi kualitas rendah.
Bagaimana? Bersiaplah memilih perguruan tingi terbaik.
Universitas Islam Indonesia, penyelenggara lomba blog ini, tentu dapat menjadi alternatif di antara perguruan-perguruan tinggi terbaik di negeri ini. Setidaknya, bertahannya kampus ini selama bertahun-tahun semenjak didirikan membuktikan bahwa perguruan tinggi ini bukanlah perguruan tinggi “abal-abal”.
sumber: http://willyedi.wordpress.com/2010/02/22/pentingkah-kuliah-di-perguruan-tinggi/
Hal di atas menarik sekali. Di satu sisi kita dituntut untuk terus mencari ilmu, akan tetapi di sisi lain ada pernyataan bahwa pendidikan (perguruan tinggi) tidak memberikan apa-apa. Ada apa pada pendidikan (perguruan tinggi) sehingga tidak memberikan apa-apa?
Dalam dunia yang bergerak serba cepat seperti saat ini, belajar di sekolah dasar boleh dikatakan sebagai lembaga pendidikan yang paling penting. Di sekolah dasar seorang anak diperkenalkan dengan tulisan dan angka. Meskipun hal itu bisa diberikan oleh orang tua di rumah, namun karena kesibukan orang tua, memberikan pendidikan di rumah oleh orang tua menjadi sesuatu yang mustahil.
Selanjutnya, ketika anak sudah tamat sekolah dasar, bisa saja ia belajar melalui internet atau homeschooling. Akan tetapi sebagai mahluk sosial tentu saja mereka memerlukan kawan. Mereka tidak dapat hidup sendiri. Situs-situs pertemanan tentu tidak cukup untuk menggantikan pergaulan yang sesungguhnya. Setidaknya, pergaulan di sekolah menjadikan seorang anak lebih mengenal dunia yang lebih beragam.
Perguruan tinggi sangat diperlukan untuk menjaga ilmu pengetahuan. Manusia tidak mungkin hidup maju tanpa adanya riset di perguruan tinggi. Orang boleh menguasai pemrograman komputer, namun masih diperlukan orang-orang yang melakukan penelitian dalam menciptakan komputer yang lebih canggih lagi. Untuk kehidupan di masa mendatang, orang tidak cukup hanya mengandalkan komputer yang ada sekarang.
Orang boleh saja saat ini telah mampu membuat berbagai mesin yang ekonomis. Namun di masa mendatang orang masih harus menciptakan mesin-mesin fantastis yang saat ini masih ada dalam fantasi anak-anak muda. Untuk menciptakan fantasi itu menjadi kenyataan, tentu dibutuhkan riset yang mendalam. Peneliti independen mungkin melakukannya, namun karena diperlukan dana yang besar dan kolaborasi, maka hanya perguruan-perguruan tinggi saja yang mungkin melakukannya.
Pada sisi lain, orang bisa saja mendapatkan banyak informasi dari internet, namun akan tetap diperlukan orang-orang yang mengisi informasi di internet itu dengan informasi-informasi yang selalu diperbaharui. Mungkin saja orang-orang secara pribadi mengisinya dengan informasi-informasi terbaru. Namun untuk informasi yang berupa hasil penelitian, kemungkinan besarnya hanya dapat dilakukan oleh perguruan tinggi.
Apa arti semua itu?
Artinya, perguruan tinggi tetap diperlukan.
Lalu, bagaimana dengan sarjana lulusan perguruan tingginya?
Di sinilah letak permasalahan mengapa perguruan tinggi saat ini banyak tidak dipercaya oleh masyarakt/pasaran kerja. Tidak mungkin kita menutup mata, betapa banyaknya generasi muda dan bahkan orang-orang tua yang sekadar mencari gelar tanpa mengimbanginya dengan kemampuan akademiknya. Banyak juga generasi muda yang kuliah hanya sekadar mencari nilai (indeks prestasi). Celakanya banyak pula perguruan tinggi yang melacurkan fungsi akademisnya dengan mengobral nilai untuk mahasiswanya. Maksudnya, asalkan seseorang itu terdaftar sebagai mahasiswa, meskipun kemampuan akademisnya memprihatinkan, mereka akan mendapatkan nilai yang memuaskan.
Pernah terbaca di internet, seseorang menuliskan bahwa sebuah perguruan tinggi mengharuskan dosen memberi nilai minimal C untuk mahasiswanya. Tidak boleh memberi kurang dari itu. Padahal ketika diuji kemampuannya, kemampuan mahasiswa itu tidak berbeda dibanding kemampuan anak-anak SMA. Alasannya demi akreditasi. Memprihatinkan, bukan?
Namun perlu diingat, tidak semua perguruan tinggi seperti itu. Ada juga, bahkan masih cukup banyak perguruan tinggi yang menjunjung tinggi norma akademis sehingga tidak akan memberikan nilai yang tidak sesuai dengan kemampuan mahasiswanya. Tidak mengherankan pada perguruan tinggi kelompok ini, akan sulit bagi mahasiswanya untuk mendapatkan nilai tinggi apalagi meraih gelar cum laude. Padahal di beberapa perguruan tinggi, predikat cum laude ini amat mudah diperolah.
Ketika terjun di masyarakat – di lapangan kerja – barulah terlihat buktinya. Ada sarjana dengan nilai tinggi, namun tampak mereka canggung menghadapi perkerjaan yang menjadi tanggungjawabnya. Di sisi lain, banyak sarjana yang ber-IP rendah, namun begitu terampil dalam menghadapi pekerjaannya. Celakanya lagi, mahasiswa dari perguruan tinggi yang banyak menghasilkan sarjana cun laude itu, lebih banyak yang berhasil menduduki posisi sebagai pegawai negeri. Akibatnya berbagai kebijakan aparatur negara seringkali tidak sesuai dengan harapan masyarakat.
Yang lebih menggelisahkan adalah kenyataan bahwa perguruan tinggi membuat aturan batas minimal IP sarjana yang ingin melanjutkan kuliah di S2 ataupun S3 sebelum diberikan tes. Apalagi ini sering menjadi persyaratan mendapatkan beasiswa ikatan dinas. Tentu ini sangat merugikan bagi mahasiswa berprestasi yang kuliah di perguruan tinggi yang pelit dengan nilai. Kiranya perlu diperbaiki persyaratan nilai lulusan perguruan tinggi yang mau melanjutkan kuliah di S2 atau S3. Kita tahu, di perguran tinggi tidak memberlakukan ujian yang berlaku di seluruh perguruan tinggi secara nasional seperti halnya ujian nasional bagi anak sekolah. Perguruan tinggi mempunya standar yang berbeda-beda dalam memberikan nilai.
Setelah banyak mendiskuruskan masalah ini, saya akan mengakhiri tulisan ini dengan sebuah pernyataan, “Kuliah, bagaimanapun tetap penting. Tak tercipta ilmuwan modern dari luar perguruan tinggi”.
Marilah kita ke perguruan tinggi. Akan tetapi, pilihlah perguruan tinggi yang baik agar mampu membangun bangsa ini dengan lebih baik. Jangan rusak negeri ini dengan IP yang tinggi tapi kualitas rendah.
Bagaimana? Bersiaplah memilih perguruan tingi terbaik.
Universitas Islam Indonesia, penyelenggara lomba blog ini, tentu dapat menjadi alternatif di antara perguruan-perguruan tinggi terbaik di negeri ini. Setidaknya, bertahannya kampus ini selama bertahun-tahun semenjak didirikan membuktikan bahwa perguruan tinggi ini bukanlah perguruan tinggi “abal-abal”.
sumber: http://willyedi.wordpress.com/2010/02/22/pentingkah-kuliah-di-perguruan-tinggi/
Peran dan Pengaruh Konten Lokal dalam Proses Pendidikan
Konten lokal merupakan aplikasi atau fitur yang dikreasikan anak bangsa agar konsumsi pengguna telematika di Indonesia tidak melulu berbasis luar negeri. Jika kita mengenal berbagai social media seperti Facebook, Twitter, atau Wordpress dan Blogspot sebagai konten asing yang sering digunakan; konten lokal yang saat ini dikembangkan seperti film animasi lokal, fitur berita di handphone, citizen journalism yang digalakkan oleh komunitas blogger, forum-forum lokal seperti kaskus.us, detik.com, dll. Konten lokal berisi tentang hal-hal yang sesuai dengan Indonesia diangkat dari nilai-nilai lokal dan dikembangkan oleh pendidik lokal. Dewasa ini konten lokal cukup berkembang di dunia internet dan televisi. Walaupun dalam banyak hal di internet fitur yang disediakan atau petunjuk-petunjuk yang ada, rata-rata masih banyak yang menggunakan bahasa Inggris atau konten-konten yang jauh dari nilai-nilai keindonesiaan. Bahasa yang disampaikan lewat media seperti teks, buku, radio, koran, dan televisi tidak diragukan lagi menjadi unsur yang paling berperan dalam membangun konstruksi berpikir para pembaca, pendengar dan penonton dalam kehidupan sehari-hari. Dengan penggunaan bahasa yang sesuai maka makna yang kita peroleh mungkin tidak akan berbeda jauh dengan makna yang sebenarnya, tidak ada salah pengertian dalam menanggapi makna dari konten tersebut.
Sumber: http://kecebongdisco.blogspot.com/2010/03/peran-dan-pengaruh-konten-lokal-dalam_23.html
Konten-konten global (yang berasal dari luar) sangat mendominasi pada media internet dan menunjukkan minimnya kreatifitas kita sebagai konsumen dari konten global tersebut Hal inilah yang menyebabkan banyaknya kebudayaan luar yang ditiru oleh masyarakat kita karena mereka mencontoh apa yang mereka lihat dari konten-konten tersebut. Masalah-masalah dampak negative yang berkembang dari internet akhir-akhir contohnya, itu adalah satu bukti pemahaman konten yang kurang baik. Oleh karena itu konten lokal sangat diharapkan berkembang dengan baik di Indonesia karena diharapkan dapat memajukan nilai-nilai sosial Indonesia dan sebagai warisan budaya kepada cucu-cucu kita. Saat ini konten lokal yang ada misalnya program acara Belajar Indonesia dimana seorang ekspatriat yang belajar kebudayaan Indonesia dari Sabang-Merauke, acara kuliner yang membahas tentang kekayaan kuliner Indonesia yang terdiri dari banyak suku dan kepulauan, juga program acara koper dan ransel atau program acara jejak petualang yang mengusung cerita tentang keadaan alam Indonesia yang kaya akan keindahan dan kebudayaan masyarakatnya. Konten-konten lokal itulah yang secara tidak langsung memberi pengetahuan bagi para audiencenya.
Konten-konten lokal yang berkembang di internet juga membutuhkan perhatian dari kita. Kita sebagai generasi muda dituntut untuk lebih kreatif dalam mengembangkan konten-konten lokal. Memang tidak perlu mengalahkan google, yahoo, atau blogspot tetapi kita bisa berusaha dari hal kecil yang mungkin lebih dibutuhkan masyarakat kita yang perlu pembelajaran yang lebih banyak mengenai konten lokal. Forum-forum atau komunitas-komunitas seperti kaskus, detik, okezone, kapanlagi.com, ngerumpi.com merupakan contoh konten lokal yang ada didunia maya. Kaskus adalah situs forum komunitas maya terbesar Indonesia dan sudah memiliki 1.531.352 member yang tidak hanya berdomisili di Indonesia saja. Situs ini sudah memiliki tempat sendiri bagi penggunanya.
Dengan pengembangan konten lokal ini semua aspek kebudayaan, kesenian, pendidikan yang asli dimiliki dan berasal dari Indonesia dengan ciri khas pekertinya dapat ditawarkan di luar dengan mudah kalau menggunakan akses internet. Kalau konten-konten local itu sudah mendunia dan berpengaruh, daya saing bangsa Indonesia akan tegar, tidak menutup kemungkinan mata dunia akan berguru kepada kita tentang isi dan hakekat yang kita miliki. Setidaknya perjuangan membangun konten lokal ini adalah juga perjuangan penyelamatan generasi. Menyelamatkan para anak muda dari konten-konten yang tidak mendidik di Internet. Ketika Internet kita penuhi konten-konten pendidikan, karier, peningkatan ilmu dan skill tentu lambat laun konten pornografi dan cracking akan tergerus. Pemerintah sendiri sudah cukup campur tangan dengan mulai membatasi konten-konten lokal di dunia maya dengan membuat UU ITE. Diharapkan dengan adanya undang-undang ini konten-konten di dunia maya dapat lebih bermanfaat sebagaimana mestinya.Sumber: http://kecebongdisco.blogspot.com/2010/03/peran-dan-pengaruh-konten-lokal-dalam_23.html
Media Pembelajaran yang Mengusung Konsep Edutainment
Pada hakikatnya proses belajar mengajar adalah proses komunikasi yang harus diciptakan atau diwujudkan melalui kegiatan penyampaian dan tukar menukar pesan atau informasi oleh setiap tenaga pengajar dan peserta didik. Pesan atau informasi dapat berupa pengetahuan, keahlian, skill, ide, pengalaman, dan sebagainya. Agar tidak terjadi kesesatan atau ambiguitas dalam proses komunikasi perlu digunakan sarana yang membantu proses komunikasi yang disebut media. Dalam proses belajar mengajar, media yang digunakan untuk memperlancar komunikasi belajar mengajar disebut Media Pembelajaran. Tantangan dalam dunia pendidikan yaitu menerapkan sistem pendidikan yang memungkinkan optimalisasi seluruh otak sehingga penerimaan, pengolahan,penyimpanan dan penggunaan informasi terjadi secara efisisen. Optimalisasi otak pada dasarnya adalah menggunakan seluruh bagian otak secara bersama-sama dengan melibatkan sebanyak mungkin indra secara serentak. Penggunaan berbagai media pembelajaran merupakan salah satu usaha membelajarkan seluruh bagian otak, baik otak kiri maupun kanan, rasional maupun emosional, atau bahkan spiritual. Permainan warna, bentuk, tekstur dan suara sangat dianjurkan. Dalam proses pembelajaran harus mampu menciptakan suasana gembira karena suasana gembira akan mempengaruhi cara otak dalam memproses, menyimpan dan mengambil informasi.
Model dan media pembelajaran yang menghibur dan menyenangkan disebut dengan edutainment (education entertainment). Edutainment adalah salah satu bentuk media pembelajaran yang dipenuhi nuansa menghibur dan menyenangkan dan mudah dicerna oleh penontonnya. Edutainment dirancang khusus untuk tujuan pendidikan yang penyajiannya diramu dengan unsur-unsur hiburan sesuai dengan materinya. Media yang mampu berperan sebagai tutor maupun ensiklopedia, akan menyediakan informasi dan umpan balik kepada siswa secara cepat. Siswa tidak hanya duduk dan mendengarkan secara pasif. Mereka harus berpikir, dan merespon. Akan tetapi media yang berbasis edutainment tidak menutup kemungkinan untuk didesain bagi siswa yang kurang aktif di kelas yaitu dengan memberikan simulasi yang bermakna serta interaktivitas media yang baik. Edutainment merupakan media berbasis komputer, TV dan video instruksional. Visualisasi ide dalam bentuk video instruksional sangat membantu pengauasaan materi dan dapat mempercepat pencapaian kompetensi. Visualisasi ide merupakan proses atau upaya agar sebuah pesan/ide dapat “digambarkan” dengan lebih nyata sehingga dapat dipahami secara mental. Visualisasi adalah mencoba mengurangi keabstrakan suatu konsep atau ide.
Media pembelajaran yang mengusung konsep edutainment ini sudah cukup berkembang di Indonesia. Di stasiun-stasiun televisi Indonesia sudah banyak program anak-anak yang berkonsep hiburan yang bertema pendidikan seperti Upin&Ipin, Dora The Explorer dan Blues Clues dari Nickelodeon, Star Kids Ya Iyalah, Laptop Si Unyil, Si Bolang Bocah Petualang, dan masih banyak yang lainnya. Para pelaku bisnis media sebenarnya sudah menyadari kebutuhan audience akan program-program televisi yang sangat mendukung dunia pendidikan ini, terutama bagi anak-anak mereka yang masih dibawah umur untuk menikmati hiburan yang belum pantas dinikmati diusia dini. Semakin banyak nya program-program sinetron yang tayang setiap hari, acara-acara gossip selebritis, dan berita kriminal yang kurang mengedukasi dikhawatirkan member efek yang buruk bagi anak-anak. Sebagai contoh misalnya program Upin Ipin yang bercerita tentang kehidupan anak-anak dan dalam setiap episodenya disisipkan nilai-nilai moral yang diharapkan dapat dicontoh dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dan juga program Laptop Si Unyil yang kita tahu Unyil adalah icon jaman dahulu tetapi sesuai jaman yang semakin modern, Unyil tetap eksis dengan pengemasan program yang berbeda. Pada program tersebut setiap episodenya unyil melakukan liputan-liputan mengenai suatu hal. Misalnya liputan mengenai pabrik-pabrik pembuatan sesuatu dan liputan mengunjungi museum-museum di Indonesia. Dari liputan-liputan tersebut anak-anak mendapatkan wawasan yang bermanfaat dan mereka dapat berfikir untuk lebih kreatif. Program-program edutainment ini tentu berbeda dengan program-program kartun yang banyak rekayasa daripada nilai pendidikannya. Misalnya Smackdown, Spongebob dan Sinchan yang banyak menampilkan adegan-adegan yang tidak pantas ditiru. Oleh karena itu dalam pelaksanaanya media pembelajaran yang berkonsep edutainment ini harus terus diawasi agar tujuan dari media tersebut juga tersampaikan. Para orang tua dan pelaku bisnis media sangat berpengaruh dalam pengawasan ini. Pelaku bisnis media dituntut untuk memproduksi program-program yang lebih bermanfaat dari hanya sekedar sinetron dan reality show. Diharapkan media pembelajaran yang mengusung konsep edutainment ini semakin berkembang dengan baik Indonesia dan mendapat sambutan yang baik dari audiencenya.
Sumber: http://batikyogya.wordpress.com/2008/08/13/optimasi-ms-power-point-untuk-edutainment/
Ponsel Polytron BaruTI
Meledaknya penjualan ponsel Cina di Indonesia ternyata membuat pihak Polytron semakin gerah. Ya, akibatnya perusahaan produsen elektronik lokal yang satu ini ikut unjuk gigi meluncurkan jajaran ponsel buatannya, tidak hanya 1 jenis saja tapi ada 5 model sekaligus. Ada Android salah satunya.
Ini merupakan inovasi terbaru yang datang dari pihak Polytron dan bisa dibilang ini adalah kali pertama perusahaan elektronik ini meluncurkan produk telepon seluler. Tersebutlah model Polytron Genio Series, Polytron Glozz Series dan Polytron Graffiti Series, Polytron Wizard Series (Android) dan Polytron Wind Series (3G). Namun yang baru terpampang jelas di websitenya langsung adalah 3 model awal yaitu Polytron Genio Series, Polytron Glozz Series dan Polytron Graffiti Series.
- jajaran ponsel canggih Polytron
Untuk seri ponsel Genio sendiri mengusung konsep ponsel QWERTY dan sudah ada 3 model yaitu tipe PG3000Q, PG11000Q dan PG1000Q. PG 1000 Q – Genio Series sendiri merupakan ponsel Dual SIM (GSM-GSM), Dual Standby, layar LCD berukuran 2 inchi, ada kamera VGA, Stereo FM Radio serta Bluetooth dan Java. Untuk model PG 1100 Q – Genio Series, juga punya spesifikasi yang sama dengan PG 1000 Q, hanya beda di bentuk bodi saja. Yang sedikit berbeda adalah model PG 3000 Q – Genio Series, ponsel Dual SIM (GSM-GSM) ini memiliki kelebihan punya Dual kamera, Trackpad dan TV Analog.
- PG 1000 Q – GENIO SERIES = Dual SIM (GSM-GSM), Dual Standby, 2.0” Color LCD display,
- Digital VGA Camera, Stereo FM Radio, Bluetooth dan Java
- PG 3000 Q – GENIO SERIES = Dual SIM (GSM-GSM), Dual Standby, 2.0” Color LCD display,
- Dual Camera, Trackpad, Analog TV, Stereo FM Radio, Bluetooth dan Java
- PG 5000 Q – GLOZZ SERIES = 2.4” Color LCD Display, 2 Mpix Camera,
- Stereo FM Radio, Bluetooth dan Java
Ada lagi model ponsel Polytron yang sangat feminin dan tampaknya ditujukan bagi para kaum hawa yaitu model PG 5000 Q, Glozz Series. PG 5000 Q ini memiliki layar LCD sedikit lebih besar yaitu 2.4 inchi, dengan kamera 2 Megapixel, Stereo FM Radio, Bluetooth dan Java. Uniknya ponsel ini berbentuk kotak persegi dengan ukuran sama dengan kotak bedak. Sangat cocok sekali digunakan sebagai ponsel Fashion bagi para wanita.
- PG 5000 Q – GLOZZ SERIES = 2.4” Color LCD Display, 2 Mpix Camera,
- Stereo FM Radio, Bluetooth dan Java
Model terakhir yang diluncurkan adalah PG 2000 T, Graffiti Series. Dimana memiliki layar 3.2 inchi, kamera 2 Megapixel, Stereo FM Radio, Bluetooth dan Java.
- PG 2000 T – GRAFFITI SERIES = 3.2” Color LCD Display, 2 Mpix Camera,
- Stereo FM Radio, Bluetooth dan Java
Telepon selular ala Polytron yang sudah disebutkan di atas akan mulai dipasarkan pada bulan ini (Maret 2011). Berikut kisaran harga dari ponsel Polytron tersebut :
PG 1000Q – Genio Series : Rp. 375.000,-
PG 1100Q – Genio Series : Rp. 399.000,-
PG 3000Q – Genio Series : Rp. 669.000,-
PG 5000Q – Glozz Series : Rp. 890.000,-
PG 2000T – Graffiti Series : Rp. 749.000,-
Pihak Polytron sangat optimis sekali menargetkan siap menjual produk ponselnya ini sekitar 200 ribu unit dalam 6 bulan. Untuk bulan ini saja pihak Polytron siap meluncurkan 50.000 unit sekaligus. Nah, penasaran dengan spesifikasi ponsel 3G dan Android ala Polytron? Hmm, kita tunggu saja nanti kabar selanjutnya ya.
Model Kit Jam Tangan iPod Nano
TikTok+LunaTik yang meluncurkan sebuah proyek melalui Kickstarter untuk membuat kit jam tangan iPod nano, baru saja memperoleh dukungan dana sekitar 1 juta dolar untuk pelaksanaan ide tersebut.
Proyek ini dibuat setelah Scott Wilson, pendiri studio desain MINIMAL yang berada di Chicago, melihat iPod nano baru memiliki ukuran dan bentuk yang sesuai untuk dipakai sebagai jam tangan.
Wilson bukanlah yang pertama mengeluarkan ide ini mengingat sampai saat ini telah ada beberapa perusahaan yang menyediakan kit maupun tali strap jam tangan untuk iPod nano di pasaran.
Para penyumbang dana memberikan komitmen untuk menyukseskan proyek ini dengan memberikan uang semampu mereka. Mereka yang menyumbang lebih dari 15 dolar akan bisa membeli barang ini nantinya dengan harga $34.95 di toko retail (di luar ongkos pengiriman). Mereka yang menyumbang di bawah itu akan bisa membelinya secara online suatu hari nanti dan mungkin lewat Apple Store.
Melihat antusiasme para penyumbang dana, Wilson memutuskan untuk menaikkan jumlah produksi dengan mengunjungi perusahaan ini di China. Dalam perjalanan tersebut Wilson memberikan informasi tambahan mengenai status produksi kit tersebut, membuat situs khusus untuk proyek ini, dan mempromosikan proyek lain yang patut dilirik untuk didanai.
Wilson mengakui bahwa proses produksi ini akan berskala besar. Mereka harus mempersiapkan perusahaan, pembungkusan, hingga pengiriman barang ke para pendukung yang memutuskan membeli barang ini. Dan hal itu bukan perkara mudah mengingat jumlah produk yang harus disiapkan.
Sumber: TeknoUp.com
Manusia bisa Melayang Dijelaskan Secara Fisika
 Ratusan siswa dari Asia, sebagian besar asal Indonesia, yang mengikuti Asian Science Camp di Sanur, Bali, dihadapkan pada tantangan memecahkan fenomena mistis secara logis melalui ilmu fisika.Fenomena mistis tersebut seperti kemampuan manusia melawan gravitasi dengan melayang di udara tanpa media apapun, yang ternyata bisa dijelaskan dengan ilmu pengetahuan. Mereka disuguhkan peragaan langsung rahasia ilmu fisika melalui enam orang bermeditasi dan keenamnya kemudian bisa lompat melayang di udara walau hanya beberapa detik. Walau menghasilkan kekaguman dan hampir tidak masuk akal, ternyata semua ada penjelasan teori dan logikanya menggunakan ilmu fisika. “Keadaan seseorang dapat melayang di udara karena mengalami yang disebut transcendental meditation (TM). Dalam tubuh mereka telah terjadi kinerja otak yang koheren, sehingga dapat melayang,” ujar ahli TM Regianto. Ahli TM lainnya, I Wayan Sutrisna, menjelaskan bahwa fenomena tersebut sangat masuk akal dan dapat dijelaskan melalui teori fisika “Meissner Effect” atau teori tentang ketahanan dengan koherensi. Dalam teori “Meisnner Effect”, terbukti elektron yang disorder atau tidak beraturan dapat dengan mudah ditembus medan magnet. Sedangkan elektron yang koheren, tidak dapat ditembus medan magnet. “Inilah mengapa pikiran yang koheren dapat menangkal energi negatif dan tubuh kita bisa melayang di udara atau Yogic Flying,” katanya. Dijelaskan, dengan TM seseorang akan memancarkan energi positif, yang secara tidak langsung merangsang zat seretonin dalam tubuh yang membantu menjadi bahagia. Dalam TM Sidi, melayangkan tubuh bukanlah tujuan utama, tetapi yang dikehendaki adalah keselarasan dalam berpikir dan kesehatan tubuh. “Bahkan dampak positif tersebut tidak hanya dapat dirasakan orang yang bermeditasi tetapi juga oleh lingkungan sekitarnya,” tambah Sutrisna. |
